2021部编人教版八年级上册道德与法治知识点提纲 .pdfVIP

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2021部编人教版八年级上册道德与法治知识点提纲--第1页

2021部编人教版八年级上册道德与法治知识点提纲

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社交生活

一、我与社会

1.感受社交生活

(1)社会生活绚丽多彩。(p3)

(2)中学生对社会生活有着越来越丰富的感情和深刻的理解。(P4)2。我们都是

社会的一员

(1)个人是社会的有机组成部分。(p4)

(2)人的身份是由社会关系决定的。我们在不同的社会关系中有不同的身份(P5)

二、在社会中成长

1.在社交课堂中成长

(1)人的成长是不断社会化的过程。(p7)(2)人的生存和发展离不开社会。(p7)

我们的日常生活、学习和娱乐与社会的各个方面都有着密不可分的联系。人类的生存

和发展离不开社会。每个人都能从社会中得到物质支持和精神滋养。2.培养亲社会行为

(1)青少年养成亲社会行为的必要性。(两个角度论证)(p8)

①青少年正处于走向社会的关键时期。他们应该树立积极的生活态度,关注、理解

和服务社会,发展亲社会行为。

②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为

习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(对自身

发展的益处)

第1页,共21页

(2)在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。(p8)(如何养成亲社会行为,即

怎么做)

要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。在社会生活中,我们应该

遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,思考他人的想法,担心他人的需要。

第二课网络生活新空间(15)

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一、互联网改变世界

1.网络丰富日常生活

(1)网络促进了信息的传输和共享。(第10页)

网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

(2)互联网促进人际交流。(第11页)

网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。(3)网络丰富日常生活。

(p12)

互联网使我们的生活更加方便和丰富多彩。2.网络促进社会进步

(1)网络为经济发展注入新的活力。(p12)

互联网促进了人才、资金、技术和物资的流动,促进了传统产业的转型升级,创造了

新的商业形式,提高了经济发展水平。

(2)网络促进了民主政治的进步。(p13)

互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有助于保护公民的知情权、参与权、表达

权和监督权。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(p13)

互联网提高了文化交流的速度,加快了各种创新资源的融合、整合和共享。3.互联网

是一把双刃剑(辩证地理解互联网作为工具的负面影响)

第2页共21页

(1)网络信息好坏参半。(第15页)

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(p15)(3)个人隐私容易被侵犯。

(p16)

二、合理利用网络

1.理性参与网络生活

(1)我们应该提高媒体素养,积极利用互联网获取新知识,促进交流,提高自我。

(媒体素养)(第17页)

(2)不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(信息节食)(p18)(3)学会辨析

网络信息,自觉抵制不良信息。(学会辨析)(p18)(4)使用网

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