高考历史二轮总复习精品课件 板块三 世界史 世界史专题整合.pptVIP

(3)文化交流①佛教在汉朝从印度经中亚传入中国,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟,融汇东西艺术风格,是人类文化史上的瑰宝。②继佛教之后,祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。③中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。④中医药知识也随着炼丹术传到阿拉伯地区。2.商品流动与文化交流国际化(1)茶文化①最初:中国茶主要在中国周边传播。②16世纪以后,中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。③各国在接受中国茶和茶文化的同时,也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化。(2)服饰文化①中国服装融入法国18世纪的服装设计之中。②民国早期设计的中山装兼具中西服装的特点,体现了一定的时代精神和民族特色。(3)钟表文化①钟表诞生于欧洲,大约在16世纪中期经由澳门传入中国内地。②到18世纪,中国进口钟表的数量已经很多。③中国人制作的钟表,其外观多体现了中国自身的文化特色。三、战争与文化交锋1.亚历山大远征与“希腊化时代”(1)概念:“希腊化时代”,指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的时期。(2)希腊化的表现①亚历山大试图以希腊文化为主导,融合埃及文化和西亚文化。②希腊人和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职,成为希腊化各国的统治阶级。(3)影响①希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。②托勒密埃及鼓励文化发展,城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍。③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。2.欧洲殖民者的文化侵略(1)表现①殖民国家改造甚至消灭被殖民地区的文化,淡化后者的民族意识。②被侵略的民族不同程度地接受了外来文化。(2)影响①中国:出现向西方学习的思潮。林则徐、魏源、郑观应等主张向西方学习以求自强;洋务运动和戊戌变法使一些新技术、新思想传入中国。②印度:英语和英国的法律体系、政府体制、文官制度等移植到印度;印度上层精英运用欧洲的意识形态来反抗英国的殖民统治。印度的传统文化顽强地保留下来。③埃及:独立后实行君主立宪制,但阿拉伯民族的传统生活方式也得以保留,伊斯兰教仍是其主要宗教。3.第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展(1)原因①现代化的推进。②战后新兴民族国家建立。(2)表现:新兴民族国家形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化。①印度:现代文化呈现多样化特征。②新加坡、韩国:有类似的儒家文化背景,同时又注意吸收西方文化的精华,努力创造一种现代的东方文化。③埃及:进一步消除殖民主义影响,复兴民族文化;具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素。四、文化的传承与保护(一)文化传承的多种载体及其发展1.学校教育(1)古代中国教育①形式:官学与私学为主要形式。②概况:汉朝的太学、西晋的国子监是古代中国的最高学府和教育行政机构。春秋时期私学产生,唐朝以后,学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式。宋代是书院产生和发展的重要时期。(2)近代大学教育:法国拿破仑建立“大学区”制度,德国秉持“研究教学合一”的精神,美国大学倾向于世俗化与商业化。京师大学堂是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,北京大学成为新文化运动的中心和学术研究重镇。(3)中华人民共和国:中华人民共和国成立初期,决定教育要为国家建设服务;20世纪90年代,实行“科教兴国”发展战略。2.印刷书(1)发展历程:唐朝雕版印刷,北宋毕昇发明活字印刷术;约15世纪中叶,德国人谷登堡发明金属活字印刷。(2)意义:印刷书的诞生,堪称具有革命性的转变,有助于文化的大众化,对提高人们的文化修养、促进各民族的发展,具有重要意义。3.图书馆(1)世界:亚述巴尼拔王建立的图书馆、修道院、大教堂和大学图书馆在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。(2)中国:古代有官藏和私家藏书之分,私家藏书有明朝中期建造的天一阁,清政府筹建京师图书馆。4.博物馆(1)概况:亚历山大博学园、阿什莫林博物馆等,故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆。(2)作用①博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。②博物馆也是进行国民教育的重要场所,以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。(二)文化遗产的保护与利用1.文物立法:1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章。2.《世界遗产公约》:确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型,充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。3.《保护非物质文化遗产公约》:完善了对文化