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学校党建与思想教育

新媒体思政

总第699期

高校思想政治教育运用“5G＋VR”技术路径研究

□张琴成功郭玥彤

摘要：信息时代，高校思想政治教育建设迫切需要树立“人工智能+教育”的创新理念。然而目

前“5G+VR”技术的发展与教育形式变革仍存在着不均衡不协调的问题，对此，可以构建“5G+VR”

实验室、增强校企合作，发挥资源集群效应；加强思政教师培训，扩充专业人才；全面优化教学内

容，提升交互体验；建立教育质检机制，确保教育质量，使“5G+VR”技术更好地为高校思想政治教

育赋能。

关键词：思想政治教育；人工智能；“5G+VR”；高校

作者简介：张琴，武汉理工大学党委研究生工作部讲师；成功，郭玥彤，武汉理工大学法学与人

文社会学院。（湖北武汉430070）

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2023.12.014

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1007-5968（2023）12-0048-03

2021年7月，工信部联合国家发改委等十部门及5G技术的低时延同步响应可以为高校思想政治

印发了《5G应用“扬帆”行动计划（2021-2023年）》，教育提供强有力的技术支持。

同年9月，工信部办公厅及教育部办公厅发布了

一、“5G+VR”技术在高校思想政治教育中

“5G+智慧教育”应用试点计划。在智能时代背景

的可能性实践

下，高校思想政治教育建设迫切需要树立“人工智

能+教育”的创新理念，运用“5G+VR”技术赋能教首先，高校思想政治教育活动的“技术赋能”

育创新，从教法到学法、从形式到内核双管齐下，切通过模式识别、数据画像、VR虚拟实验、知识图谱、

实解决高校思想政治教育普遍存在的缺少核心价学习分析、5G人工智能教育等技术，可以为学生打

值的导向功能和缺乏融合设计的系统理论等问题。造虚实融合的活动空间，将学生置身于虚拟环境

“5G+VR”是指将5G（第五代移动通信技术）与中，为学生开展实践探究提供技术支持。在活动实

VR（虚拟现实）相结合。5G是一种高速、低延迟的施过程中，教师通过组织学生进行小组探究、分工

无线通信技术，它具有比4G更高的数据传输速率协作、个性自学等形式，可以实现课堂教学与社会

和更快的响应时间。VR是一种沉浸式技术，通过实践、第一课堂与第二课堂、专业教学与思政教育、

模拟三维环境使用户有着身临其境般的体验。5G通识教育与思政育人四个方面的有机融合。这有

通信技术有高速率、低延迟、移动性、低功耗和广覆利于专业知识在融合中得到内化，同时，可以使思

盖等特点，包括三大应用场景：增强移动宽带政元素在融合中实现渗透，进而使学生的自信心、

（eMBB)、海量物联（mMTC）、高可靠低时延连接责任感等均能在融合中得到提高。其次，教师应结

（uRLLC）。5G的三个应用场景与教育技术的创新合课程思政的实施需求，积极利用博物馆、人文馆、

发展相结合，能从移动学习体验、交互沟通方式、沉科技馆、生态园、红色教育基地等实践教学基地，充

浸互动环境等方面创新教学方法，提升教育教学效分依托VR、AI等现代技术搭建的虚拟仿真教育平

果。5G技术应用于教育领域有助于构建具有三维台，让学生通过虚拟仿真平台在学习过程中随时参

立体化、高密度高热点、大规模低时延等特征的学观实践教学基地，让实践育人作用得以充分发挥，

[1]

习环境。以“5G+VR”技术打造沉浸式的学习体形成学校育人和社会育人的协同效应。再次，高校

验，运用VR技术生成多样化的数字化学习资源以思想政治教育内容“个性化育人”要求高校思想政