人教版初中化学九年级教案第9单元《课题3 溶质的质量分数》教案.pdfVIP

第九单元溶液

课题3溶质的质量分数（第一课时）

教学目标

掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。

初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

重点和难点

重点：有关溶液中溶质的质量分数的计算。

难点：理解溶液组成的含义及有关溶液中溶质的质量分数的计算。

实验准备

投影仪及相关图片。

实验用品：烧杯，试管，药匙，玻璃棒，量筒，水，食盐，硫酸铜固体，鸡蛋。

课时安排共2课时

教学设计

教学过程点评

教师：同学们，你们在夏天喜欢游泳吗？

学生：喜欢。

老师：那你们到水里后，是漂浮在水面上，还是沉在水下呀？

学生：（七嘴八舌，有的说沉入水里，有的说漂在水面上，但大数人认为会沉到水下）

老师：请同学们看下面几幅图片：（死海图片）

用死海图片

导入，简明扼

老师：这是死海里的景象，你能解释一下，为什么人可以漂浮在水面上吗？

要。

学生：盐份多，浓度大。

老师：说得好！下面我们来做下面的实验，来具体说明，为什么会出现这样的奇景！

活动与探究

分小组进行探究实验。（在下面两个方案中自选一个进行探究并填写表格）

①鸡蛋在水中漂浮

学生自主探

取一个烧杯，加入250mL水后放入一只鸡蛋。按下面的步骤进行实验并如实填写下表。分

究，在探究中

析，在此过程中所得的几种溶液的组成是否相同，判断的依据是什么？

形成“溶质

质量分数”

的概念。

次序清水量加入的食盐量鸡蛋小结

1250g不放食沉？浮？

2250g1匙（约5克）沉？浮？

3250g2匙（约10克）沉？浮？

4250g3匙（约15克）沉？浮？

…………

②硫酸铜溶解于水

在三只试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g、1.0g、1.5g固体硫酸铜。比较三

种硫酸铜溶液的颜色。分析，在这三支试管中溶液的组成是否相同，判断的依据是什么？

编号溶液颜色清水量硫酸铜的质量溶液质量

1

2

3

师生一起归纳小结：

①对于有色溶液，可以根据颜色来粗略的区分溶液是浓还是稀：一般来说，颜色越深，溶液

越浓。

②但对于像实验1中形成的