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2022五年级上册音乐教学计划模板合集七篇--第1页
2022五年级上册音乐教学计划模板合集七篇
五年级上册音乐教学计划模板合集七篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生
活满心期待吧!是时候开始制定计划了。什么样的计划才是有效
的呢?以下是我为大家收集的五年级上册音乐教学计划7篇,欢
迎大家分享。
五年级上册音乐教学计划篇1
本学期教学目标与内容:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进
行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能
力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采
取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要
注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采取游戏的方式让学
生边玩边学。
教学分析:
1、唱歌是学习一些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重
学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感,能够独立、自信地
唱歌。
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2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途
径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野,提高文化素养,丰富
情感具有重要意义。
3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的
认知规律,把知识融入音乐实践中去学习。避免单纯而枯燥的讲
授,要从感性入手,深入浅出,逐步提高。
4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式
(如歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律
的排列和音乐创作等)的练习、达到多种技能训练或知识运用的
要求,依照各课教学目的、既抓住训练重点,又要有所兼顾,充
分发挥每一条练习中所包含的训练作用。
学生基本情况分析:
五年级共有学生100人左右,这些学生大都来自于居峪村,
一少部分转于其他乡镇学校,他们都是少先队员。这些学生都很
喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱
歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还
有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级
时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固
并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几
年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,
如一个升号的调,升记号和还原记号等,使学生学习起来确实不
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容易,但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。总统上来看,五
(1)班学习态度认真,学习风气浓厚,学习歌曲的速度较快,五
(2)班学习风气不够浓厚,学习态度不够认真,故学习效率不及
五(1)班。针对这种现状,教师须进行大量的思想教育,因材施
教。
提高教学质量措施:
1、认真备课,做好课前备课工作,为能使学生上好课做好充
分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使
学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战
性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限
度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培
养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要
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