2.3河流+第1课时课件-2024-2025学年人教版八年级地理上册.pptxVIP

2.3河流+第1课时课件-2024-2025学年人教版八年级地理上册.pptx

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第二章中国的自然环境

第三节河流第1课时

自主式知识预习

1.我国的主要河流有哪些?

2.外流河、内流河的区别,分布和特征有哪些?

3.长江的概况,存在的主要问题和治理对策有哪些?

4.完成同步练习册p47、48第一关知识储备。

活动一

1.在图中找出我国的主要河流?(P44)

黑龙江

海河

黄河

淮河

珠江

江怒

雅鲁藏布江

额尔齐斯河

澜沧江

长江

塔里木河

知识储备

外流河:最终流入海洋的河流。

内流河:最终未能流入海洋的河流。

1.河流概况

知识储备

1.河流概况

发源地

干流

干流

支流

支流

流域:河流的集水区域。

外流区:2/3

(水量超过95%)

内流区:1/3

(水量不足5%)

知识储备

活动

高原山地气候

注入太平洋

黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江等

注入印度洋

雅鲁藏布江、怒江

注入北冰洋

额尔齐斯河

2.在图中找出河流注入的海洋?

知识储备

我国最大的内流河

塔里木河注入哪里?

塔里木河

活动

3.归纳河流的分布特点

外流河

内流河

知识储备

4.河流水文特征

水位

水量

流量

汛期

枯水期

结冰期

含沙量

知识储备

对比四条河流,总结外流河的水文特征

知识储备

我国外流河共同的水文特征

季节

外流河

水文特征

成因

流量

(大或小)

水位

(高或低)

夏季风盛行,降水多且集中

冬季风盛行,降水少

水文特征

成因

汛期/枯水期

汛期

枯水期

知识储备

高原山地气候

河流

结冰期

(有或无)

秦岭—淮河以北

秦岭—淮河以南

我国外流河共同的水文特征

黑龙江冰期约180天

黄河冰期约100天

该地区河流无冰期

淮河

秦岭

知识储备

内流河的水文特征

汛期集中在季,水源主要来自补给。

冬季河流有现象。

高山冰雪融水

断流

思考

高原山地气候

观察黄河各河段含沙量的变化,想想影响河流含沙量的因素有什么?

影响因素:植被覆盖、地势坡度、流速、雨季长短等

阅读材料

高原山地气候

京杭运河

长度:1800千米

流经省市:京津冀鲁苏浙

沟通水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系

任务二

1.你能快速描画出长江干流吗?观察长江干流的形状

长江的开发和治理

长江概况

唐古拉山脉

发源地:

注入海洋:

长度:

东海

6300千米

流域面积:

180万km2

任务二

2.找到长江流经的行政区?

长江的开发和治理

青、川、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪

任务二

3.找到长江的支流?

长江的开发和治理

汉江-最大的支流

任务二

4.找到长江的主要湖泊?

长江的开发和治理

任务二

5.长江三个河段的分界点?

长江的开发和治理

任务二

长江的开发和治理

(2)长江的水能资源集中在河段。

上游

(1)水能蕴含量:占全国1/3,可开发利用占全国1/2。

“水能宝库”

任务二

长江的开发和治理

(2)干流横贯东西,沟通内地和沿海,联系南北地区。

(1)东西运输大动脉。

“黄金水道”

(3)形成水运网,通航里程占全国内河2/3。

任务二

长江的开发和治理

长江开发面临的问题?

任务二

长江的开发和治理

长江开发面临的问题?

任务二

长江的开发和治理

植被砍伐——水土流失

植树造林

任务二

长江的开发和治理

洪涝灾害

人为原因:

自然原因:

1.降水集中,暴雨时各支流同时涨水。

2.荆江河段九曲回肠

3.地势低平

1.湖泊面积缩小,调蓄洪水的能力低。

2.植被破坏,水土流失严重,泥沙淤积。

任务二

长江的开发和治理

三峡水电站是世界最大的水电站,集防洪、发电、航运、灌溉于一身的大型水利工程,年总装机容量2250万千瓦。

1.建设水利枢纽

任务二

长江的开发和治理

2.裁弯取直

3.建荆江蓄洪区

4.加固河堤大坝

课后作业

1.同步练习册第三关任务评价

2.完成课后素养分层达标

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