英语期中考卷.docx

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

A.形容词

B.副词

C.动词

D.感叹词

A.Ononehandontheotherhand

B.Inonehandintheotherhand

C.Foronehandfortheotherhand

D.Withonehandwiththeotherhand

A.Ilikeapples.

B.SheisreadingabookandheiswatchingTV.

C.Ifitrains,wewillcancelthetrip.

D.Thesunsetsinthewest.

A.Pastsimple

B.Presentcontinuous

C.Presentperfect

D.Futuresimple

A.Like

B.Love

C.Enjoy

D.Hate

二、判断题（每题1分，共5分）

1.英语中，形容词通常放在名词之前。（）

2.英语句子中，主语和谓语动词必须一致。（）

3.“Iamlookingforwardtoyourreply.”这句话表示“我期待收到你的回复。”（）

4.英语中，被动语态常用于新闻报道。（）

5.“Sheisnotalittlegirl.”这句话表示“她不是一个小女孩。”（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.英语中，表示“和”的连词有______和______。

2.______时态表示过去发生的动作或状态。

3.“I______tothemovieslastnight.”（句子中的动词形式）

4.“______youlikesometea?”（表示邀请）

5.英语中，表示否定的词有______、______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述英语中的五大基本句型。

2.简述现在进行时态的构成及用法。

3.请举例说明英语中的主谓一致原则。

4.简述英语中宾语从句的用法。

5.请列举三种常见的英语介词短语。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.将下列句子改为过去进行时：She____(watch)amoviewhenIcalledher.

2.用介词短语填空：Heis________(坐在桌子旁)readingabook.

3.将下列句子改为被动语态：They____(build)anewschoolinourtownnextyear.

5.翻译句子：她非常喜欢旅游。（She________________________________.）

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析下列句子中的语法错误，并改正：Shecansingsverywell.

2.请分析下列句子中的词组搭配错误，并改正：Heputonhisclothesandwenttoschool.

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.根据所给情景，编写一段对话：你在图书馆遇到一个朋友，邀请他一起去吃午饭。

2.请以“我的英语学习经历”为题，写一篇短文，描述你在学习英语过程中的收获和感悟。要求：80100词。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个英语学习计划，包括每天的学习内容、学习时间和学习方法，适用于初中生提高英语阅读能力。

2.设计一个英语角活动方案，旨在提高学生的英语口语交流能力，包括活动主题、活动流程和评估方式。

3.设计一套英语听力训练材料，针对高中生的英语听力考试，包括短对话、长对话和短文理解。

4.设计一个英语写作工作坊，帮助大学生提高学术写作能力，包括工作坊的目标、内容和实施步骤。

5.设计一套英语语法练习题，针对小学生巩固一般现在时的用法，包括选择题、填空题和改错题。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释英语中的“主谓一致”原则，并给出两个例句。

2.解释什么是“动名词”，并说明其在句子中的作用。

3.解释“定语从句”的概念，并举例说明关系代词“which”和“who”的用法。

4.解释“虚拟语气”的用法，并给出一个与现在事实相反的虚拟语气句子。

5.解释“同义词”和“近义词”的区别，并各给出一个例子。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考并描述英语学习过程中，如何有效地记忆和运用新词汇。

2.思考英语阅读理解中，如何快速捕捉文章的主旨大意。

3.思考在英语写作中，如何避免中式英语的表达。

4.思考英语听力训练中，如何提高对连读和爆破音的辨识能力。

5.思考如何利用网络资源