2025（新统编版）语文六年级上册第四单元基础知识复习课件.pptx

统编版六年级上册四单第习复元

目录CATALOGUE01单元考点02基础知识03课文梳理04重点句子05问题探究06语文园地

单元考点-01-

第四单元·单元复习☆关注情节、环境，感受人物形象；发挥想象，创编生活故事?《桥》常考查通过老支书的神态、语言、动作,感受人物形象;找出描写环境的句子,体会环境描写对表现人物形象的作用;结尾的好处。?《穷人》常考查把握课文主要内容;从描写人物对话和心理活动的句子中体会桑娜和渔夫的人物形象;找出描写环境的句子，体会环境描写对表现人物形象的作用;根据提供的语境,联系课文内容描写桑娜的心理活动。?《金色的鱼钩》常考查对人物外貌、神态、语言的描写;考查对“金色的鱼钩”的理解。?语文园地常考查感受小说情节对塑造人物形象所起的作用;仿照示例，写出自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动;背诵《回乡偶书》,了解诗意。单元考点

第四单元

基础知识-02-

易读错的字音狞笑(níng√nǐng)揪心（jiū√qiāo）澎湃(bài呻吟(sēnshēn√)糟糕（zāo√zhāo）掀开（xiān√淋湿（lín√líng）嗤笑（cīchī√）咔嚓（cā皱眉（zòuzhòu√）魁梧（kuí√guí）蜷缩（juǎn

易写错的字废：（半包围）结构，里面的“发”字不能少写一点。熄：右上部是（“自”），不是“白”。湃：“拜”的右边有（四横），不要少写。哮:右边是“孝”。唉:左窄右宽，右部的下边是“矢”。喃:右边被包围的部分是“”。湃:“拜”左边是“手”的变形,右边有四横。

多音字辨析当dāng（当然）假jiǎ（假货）唉āi（唉声叹气）dàng（上当）jià（假期）ài（唉~）难nán（难受）作zuō（作坊）折shé（折本）nàn（苦难）zuò（写作）zhē（折腾）zhé（折断）

易错辨析字音辨析：“假”表示“按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间”时，读“jià”，如“请假、病假、放假”；表示“不真实”时，读“jiǎ”，如真假、假话。实战演练：①jiǎ②jià1.暑假（）虚假（）假装（）①dāng②dàng2.当心（）当铺（）当真（）答案点睛：1.②①①2.①②②

形近字淌(流淌)呻(呻吟)废(废品)皱(皱纹)废(废物)倘(倘若)伸(伸出)费(花费)雏(雏鸟)费(费心)咆(咆哮)哑(沙哑)揪(揪住)勺(勺子)橡(橡皮)跑(跑步)亚(亚洲)秋(秋日)勾(勾引)像(好像)糟(糟糕)嗓(嗓子)淌(流淌)揪(揪出)息（出息）遭(遭遇)噪(噪音)倘(倘若)锹(铁锹)熄（熄灭）

重点词语咆哮惊慌拥戴沙哑党员呻吟探望咆哮惊慌揪住渔夫嗓子熄灭轰鸣沉思倾听揪住渔夫照顾阴冷困难渔网嘿嘿糟糕湿淋淋照顾阴冷后脑勺唉心惊肉跳皱起眉风暴抱怨去嘛忧虑后脑勺唉心惊肉跳废话吞没猛然掀开汹涌澎湃自作自受跌跌撞撞废话吞没

近义词黎明—拂晓沙哑—嘶哑乱哄哄—闹哄哄喜出望外—欣喜若狂咆哮—怒吼惊慌—惊惶拥戴一爱戴势不可当—锐不可当放肆—放纵清瘦—消瘦呼啸—咆哮自作自受—咎由自取舒适—安适沉思—深思顾惜—爱惜心惊肉跳—心惊胆战沉默—缄默严肃—庄严忧虑—担忧忐忑不安—坐立不安抱怨—埋怨探望—看望魁梧—伟岸目不转睛—全神贯注

易错辨析常考词义辨析的词组“拥戴”和“爱戴”、“寂静”和“安静”。“拥戴”指因某种目的、利益一致而拥护、支持，多用于人民对领袖；“爱戴”侧重因尊敬而衷心拥护、支持某人，多用于下级对上级、晚辈对长辈等。1.王老师工作非常负责，深受同学们的（）（拥戴爱戴?）。2.中国共产党为人民谋幸福，得到老百姓衷心的（）（拥戴?爱戴）。“寂静”侧重指没有人，也没有声音的环境，多用于自然界中，如树林、田园等；“安静”侧重指在有人的环境中，人没有发出声音。3.（）（寂静?安静）的山谷里传来悠扬的笛声。4.同学们正在做作业，教室里（）（寂静安静?）极了。

反义词惊慌—沉着黎明—黄昏沙哑—清脆蜷缩—舒展舒适—艰苦苍白—红润潮湿—干燥宁静—喧闹僵硬—灵活清新—恶浊衰弱—强健低沉—高昂收敛—放纵脆弱—坚强饱满