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计算机网络技术专业人才培养方案
(军事航天部队、信息支援部队、联勤保障部队定向培养军士)
年级:2024级类型:定向培养军士生
二级学院院长:胡迎九
教务处处长:王炜
主管校长:姬中英
批准日期:2024年6月
电子与信息工程学院
二零二四年六月
目录
TOC\o1-3\h\z\u
一、专业名称及代码 1
二、入学要求 1
三、修业年限 1
四、职业面向 1
五、培养目标 2
六、培养规格 2
七、培养模式 5
八、课程设置 6
九、导师育坊活动设计 13
十、教学进程总体安排 13
十一、毕业标准 14
十二、实施保障 14
十三、专业指导委员会 19
十四、专家论证 20
十五、人才培养方案审批意见 21
附录(一)教学活动安排 22
附录(二)变更审批表 27
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计算机网络技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:计算机网络技术专业代码:510202
二、入学要求
当年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生,年龄不超过20周岁(截至当年8月31日),未婚,政治和身体条件符合义务兵征集相关规定。
三、修业年限
学制:三年(在校学习2.5年,在部队实习0.5年)
学习形式:全日制
四、职业面向(结合各专业实际)
本专业职业面向如表1所示。
表1计算机网络技术专业职业领域(使用格式,内容供参考)
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
主要职业类别
(代码)
主要职业名称
(代码)
主要岗位(群)
或技术领域举例
职业类
证书举例
电子与信息大类(51)
计算机类(5102)
信息通信网络运行管理人员(4-04-04)
信息通信网络运行管理员(4-04-04-01)
网络与信息安全管理员(4-04-04-02)
信息通信信息化系统管理员(4-04-04-03)
信息安全测试员(4-04-04-04)
数字化解决方案设计师(4-04-04-05)
网络安全等级保护测评师(4-04-04-06)
网络售前技术支持;
网络应用开发;
网络系统运维;
网络系统集成。
信息通信网络运行管理员(4-04-04-01)
网络与信息安全管理员(4-04-04-02)
注:参考《职业教育专业教学标准》进行填写,所属专业大类(代码)、所属专业类(代码)参考《职业教育专业目录(2021年)》,职业类别(代码)、职业名称(代码)参考《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》。
五、培养目标
本专业主要面向军事航天部队、信息支援部队、联勤保障部队的信息安全运维、网络架构和网络运维等工作岗位,培养理想信念坚定,具有过硬的政治思想能力、专业技术能力、带兵管理能力和施教组训能力,熟悉计算机网络基础、Linux系统管理基础、网络设备安全管理、路由和交换技术等专业基础知识,掌握网络设备、服务器设备等设备的安装、调试与维护等核心技能,能够从事一线网络运行维护,网络安全应急处理等工作,具备“家国情怀、劳模品质、军人作风、鲁班技能、国际视野”核心素养,能够满足部队基层一线岗位工作需要的复合型技术技能军士人才。
六、培养规格
(一)规格要求(参考《职业教育专业教学标准》,结合专业特色进行确定)
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
1.素质要求
(1)思想道德:坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,能够以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。深入贯彻新时代强军思想,全面落实新时代军事教育方针,面向战场、面向部队、面向未来,坚持立德树人、为战育人。
(2)军事作风:掌握军事体育动作技能和军事技能基本知识;掌握基本的军事理论基础知识和开展军事基础训练的基本方法;具有一定的组织指挥管理和协调能力;具备合格的体能素质,顽强的战斗精神、过硬的军人作风和严格的组织纪律观念,能够适应艰苦的工作环境和恶劣的战场环境。
(3)组训管理:知道军士组训和军队基层管理的基本知识;熟悉军士组训的基本流程和军队基层管理的基本原则;掌握军士组训和基层管理的基本方法;具有专业岗位设备技术管理和军士日常管理的能力;能够独立制定训练计划、编写教案、制作课件并实施课堂教学和组织训练。
(4)社会责任:熟悉与本专业相关的法律法规以及绿色生产、环境保护、安全生产等相关知识;具有质量意识、环保意识、安全意识、可持续发展意识;遵纪守法,有良好的社会公德。
(5)科学文化:掌握必备的科学文化基础知识,具有良好的语言、文字表达能力;掌握支撑本专业学习和可持续发展
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