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试题列表
多选题
题型:多选题客观题分值2分难度:简单得分:2
1
宋代功利思想的代表人物有()。
A
陈亮
B
李靓
C
王安石
D
叶适
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:简单得分:2
2
宋明理学的政治思想是中国政治思想史上的重要思想,宋代主要以()为代表。
A
程颐
B
王阳明
C
张载
D
朱熹
学生答案:A;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
3
顾炎武政治思想主要包括()。
A
“寓封建之意于郡县”的政治主张
B
经世致用的思想主张
C
对君主专制制度的批判
D
正人心、后风俗的主张
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
4
王夫之以民本思想为基础,提出()的治国策略。
A
行教化
B
爱民厚生
C
严以治吏
D
宽以养民
学生答案:C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:简单得分:2
5
朱熹不满于南宋的偏安一隅的局面和社会腐败积弊,提出了一些改良的政治主张,首先要改革军制,另外还提出了()等措施。
A
爱民厚生
B
防止兼并
C
打击豪强
D
减轻赋役
学生答案:B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:简单得分:2
6
顾炎武在反对君主个人独裁专断的基础上,提出了分权治众的主张。分权的基本内容是()。
A
治军
B
理财
C
莅位
D
辟官
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
7
二程的政治思想内容包括()。
A
“以择任贤俊为本”的人才观。
B
“以顺民心为本”的民本思想。
C
以仁政思想为核心的。
D
“仁义未尝不利”的义利统一观。
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
8
叶适重势分权的治国思想,主要包括()。
A
认为君主应重势,即拥有绝对的权势。
B
认为应该分权以便加强地方的防御能力。
C
目的是处理好中央和地方的关系。
D
认为君主应该独专权利。
学生答案:A;B;C
题型:多选题客观题分值2分难度:简单得分:2
9
张载从改革时弊的愿望出发,把儒家传统的民本思想与北宋的社会现实结合起来,提出了()等思想主张,这是他的政治思想的核心。
A
安民
B
为生民立道
C
足民
D
仁道及人
学生答案:B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
10
王安石针对国家财政严重不足状况,提出了下列一系列理财思想()。
A
必须有良好的法度作为保障
B
必须加大税负力度
C
认为理财的首要问题是重视农业
D
必须有优良的官吏来遵守和执行法度
学生答案:A;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
11
唐甄认为,贤君治国应该具备()条件。
A
君主要向天下人求教
B
君主要知人善任,尚贤与能
C
君主应该以节俭示天下
D
君主要抑尊
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:简单得分:2
12
黄宗羲提出变法救世的具体措施有()。
A
设方镇以去集权之弊
B
置相权以分君权
C
正人心厚风俗
D
设学校以监视朝政
学生答案:A;B;D
老师点评:
简答题
题型:简答题主观题分值14分难度:中等得分:13
1
(简答题)张载的“井地治天下”的均平思想及其评价。
学生答案:
答:张载的“井地治天下”的均平思想主要体现在他提出的“井田制”上,旨在解决当时北宋社会存在的土地占有不均问题。张载认为,贫富不均是社会不公的主要根源,因此他主张通过实行“井田制”来调整土地占有方式,实现社会公平。.
井田制的具体内容包括将土地重新分配,改变土地占有方式,以解决土地日趋集中的问题。张载强调,“论治人先务,未始不以经界为急”,即治理天下的首要任务是调整土地界限,确保每个人都能获得平等的土地资源。
张载的“井地治天下思想的影响和评价主要体现在以下几个方面:首先,他的思想体现了儒家的经世致用精神,强调社会公平和正义,具有强烈的现实针对性。其次,张载通过推行“井田制”和恢复宗法制”,试图重构社会秩序,提升道德水平,具有深远的历史意义。
最后,他的思想不仅在当时受到了重视,而且对后世的社会治理思想产生了重要影响,成为宋明理学的重要组成部分。
老师点评:
论述较为详细、准确
题型:简答题主观题分值14分难度:中等得分:13
2
(简答题)王安石变法的内容及其作用。
学生答案:
答:王安石变法主要包括富国和强兵两方面的内容。富国方面:青苗法、农田水利法、免役法、方田均税法、均输法、市
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