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义务教育北师大版一年级上册;知识梳理;6;8、9的加减法;9;连加、连减与加减混合运算;我摘了10个。;想:4+□=10;想一想,说一说。;1.画一画,填一填。;2.找朋友。;3.打靶比赛。;4.连一连。;5.;6.摆一摆,算一算。;7.猜一猜。;8.一个配一根,还缺多少根?;9.毛毛虫穿新衣。;游戏规则:
小组同学依次摸牌,每人每次只能摸一张。
摸到几,就从前往后给毛毛虫身上铺几个圆片。
毛毛虫身体共有10个圆圈,如果前面铺的圆片超过10个,下一个人摸到几,就往回拿走几个圆片。
直到给毛毛虫不多不少正好穿上新衣,小组成功。;(1)小组同学玩一玩。;10.把2,3,4,5分别填入。;;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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