月考卷-月考卷（2）doc--初中政治.docx

月考卷月考卷（2）doc初中政治

一、选择题（每题1分，共5分）

1.我国的基本经济制度是（）

A.社会主义制度

B.共产主义制度

C.资本主义制度

D.混合所有制经济

2.下列哪项不是公民的基本权利和义务（）

A.选举权和被选举权

B.言论自由

C.依法纳税

D.服兵役

3.我国第一部宪法颁布于（）

A.1949年

B.1954年

C.1975年

D.1982年

A.拾金不昧

B.侵犯他人隐私

C.偷窃

D.虐待动物

5.下列哪种说法正确（）

A.法律对全体社会成员具有普遍约束力

B.法律只对特定人群有约束力

C.法律可以随意更改

D.法律与道德无关

二、判断题（每题1分，共5分）

1.未成年人是指未满18周岁的公民。（）

2.我国公民有宗教信仰自由。（）

3.法律由国家强制力保证实施。（）

4.社会主义核心价值观包括自由、平等、公正、法治。（）

5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.我国国旗是____。

2.我国首都是____。

3.我国最高权力机关是____。

4.社会主义核心价值观包括国家层面的____、社会层面的____和个人层面的____。

5.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进____。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述公民的基本权利和义务。

2.请列举三个社会主义核心价值观。

3.简述依法治国的基本要求。

4.请解释正义行为和非正义行为。

5.简述我国的基本经济制度。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.小明在公共场所乱扔垃圾，请从道德和法律角度分析其行为。

2.请举例说明如何在生活中践行社会主义核心价值观。

3.分析我国宪法在公民权利保障方面的作用。

4.请举例说明法律对全体社会成员具有普遍约束力。

5.分析我国人民代表大会制度的特点。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.结合教材内容，分析我国如何保障公民的基本权利和义务。

2.分析我国法治建设的重要意义。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请结合实际，设计一份关于“遵纪守法，从我做起”的主题活动方案。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个关于“维护公共秩序”的宣传活动方案。

2.设计一个关于“保护环境”的主题班会活动计划。

3.设计一份关于“公民权利与义务”的调查问卷。

4.设计一个关于“法治教育”的课堂教学活动。

5.设计一个关于“社会主义核心价值观”的社会实践活动。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是“公民”。

2.解释“法治”的含义。

3.解释“社会主义核心价值观”的概念。

4.解释“基本经济制度”的含义。

5.解释“人民代表大会制度”的作用。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考如何通过法治保障公民的基本权利。

2.思考如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

3.思考我国宪法在公民生活中的地位和作用。

4.思考如何提高公民的法治意识和法律素养。

5.思考如何加强青少年的思想道德建设。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.分析我国未成年人保护法的主要内容及其意义。

2.讨论如何在网络时代维护公民的隐私权和信息安全。

3.分析我国如何通过立法保障公民的受教育权利。

4.讨论在全面推进依法治国的过程中，公民应如何参与和支持法治建设。

5.分析在构建和谐社会中，公民应如何履行自己的社会责任。

一、选择题答案

1.A

2.D

3.B

4.A

5.A

二、判断题答案

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

三、填空题答案

1.五星红旗

2.北京

3.全国人民代表大会

4.富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善

5.国家治理体系和治理能力现代化

四、简答题答案

（略）

五、应用题答案

（略）

六、分析题答案

（略）

七、实践操作题答案

（略）

基础知识部分：

政治制度：包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

宪法与法律：涵盖宪法的基本原理、公民的基本权利与义务、法律的性质与作用等。

社会主义核心价值观：包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。

经济制度：涉及社会主义市场经济体制、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

知识点详解及示例：

一、选择题

考察学生对我国基本经济制度的理解，社会主义制度是我国的根本制度。

考察公民的基本权利和义务的区别，服兵役是公民的义务而非权利。

考察学生对我国宪法历史的了解，1954年是我国第一部宪法的颁布时间。