企业技术创新与继续教育.pdfVIP

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《继续教育)2(削年第5期

创造力开发

·每伊!坝,焦团公、司放市实.:11:.集团·

句:平唐黎汤献华

很显然,如果一个企业只守着一顶技术及真后空

-、技术刨新郎汹义

的产蜀,那么随着技术及产面寿命周期的终结,企业

技术创新理论是由美籍奥地利经济学家熊彼特的

也J必将消E。企illl为了自己的生存和发展,只需在朗

创新理论发展而来。搜照他的理论创新就是建

-个产田还处在成熟期甚至回校翔的时候,就提入新

立一神新的生产函数~供应函数,即把一件从没奇过

技术、新产面的研究及开发.新的技术和产面又从盟

的生产条件和生产要素的·新组合.51入生产体系。

切期、成t是期开始上升。以此类推,一条条尴妖曲线

具体而言.刨新包括五个万面的内寄:

相交减缓了企血经济娼怅走向低谷的趋势,企血经济

①产圄刨新,即制造出尚未披消费者所知酶的新

帽伏的趋势呈现出一条不断上升的波曲曲线〈如国

产匾,~制造出与边去产面不罔的新产面;

②工艺创新,回来用新的宝产工艺迫理;2)。

③市场创新,开辟先回尚未进λ的市场就逝一步

扩大原青市场份额而采取的新举揭;

④商霸创新,即获得原材制~半成目的新的供应

。」~可飞

采嚣,以改变企血的技术基础,降低果阴成本;

⑤组织创新,即实行新的组织形式,主要体现在

T

体制相雷理后面的创新。

图2技术创新效应曲线

可见,技术创新本质是一神社会经济现象,它所

以町,一顶技术就产面的生命周期可能是若平

产生的结果臣映在产国的重新、服务内窑的扩大和劳

军,而在知识经济初现蹦倪、信息技术日新月异的舍

司生产率的提高上,也应映在新产血的成长、经济结

天,技术变革的速度明显加快。据统计,现青技术的

阳的变化、新的经济增长点出现和竞争刀的消t史上。

每每淘泯率为20%,技术的寿命周期平均只青5军,

二、企业技术创新的理论逻辑与现实要

在电子倍思网络等市血,~命周期还要远远姐于真他

企山作为社会的噩噩组成回纱,以真掌握的新技

产11且,过去平均需18-36个月刁能开发新产面,现

术为社会提供相关的产画和服务,并从申获得相应回

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