重庆市巴南区部分校2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题.docx

K12重庆市2024-2025学年度上期第一阶段质量检测

九年级化学试题

(全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)

一、单项选择题(本大题包括16个小题，每小题2分，共32分)

1.成语的词义独特，音韵优美，寓意深刻。下列成语中没有涉及化学变化的是

A．铁杵成针B．飞蛾扑火C．百炼成钢D．玉石俱焚

2.下列科学家中，在测定空气的成分中有突出贡献的是

A．拉瓦锡B．侯德榜C．门捷列夫D．道尔顿

3.嫦娥六号任务圆满成功，下列任务研究的主要内容不属于化学范畴的是

A．火箭燃料B．外层涂料

C．月球土壤成分D．卫星轨道计算

4.对物质进行分类是一种非常有效的学习方法。以下物质属于纯净物的是

A．纯净的矿泉水B．调味用的加碘盐

C．清新的空气D．温度计中的水银

5.下列关于空气及其成分的叙述中，正确的是

A．氮气的化学性质比较活泼

B．臭氧层破坏与空气污染无关

C．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛

D．空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救

6.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是

A．发出耀眼白光B．逐渐变短C．放热D．生成白色固体

7.下列关于实验操作的叙述，正确的是

A．用镊子取粉末状固体B．未指明用量时，液体取2-3mL

C．凑近试剂瓶闻气味D．实验剩余试剂放入指定容器内

8.2024年六五环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法与该主题相符的是

A．露天焚烧垃圾B．共享单车出行

C．废旧电池随意丢弃D．使用一次性餐具

9.下列物质的性质的描述中，有一项与其他三项有着本质的区别，它应该是

A．大理石是一种白色固体B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

C．铁在潮湿的空气中易生锈D．氧气能使燃着的木条燃烧更旺

10.化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于科学探究中的

A．猜想假设B．设计实验C．得出结论D．收集证据

11.下列实验操作正确的是

A．B．C．D．

12.“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验观察到空间站蜡烛火焰呈球形(图1)，地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2)，而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是

①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化

②空间站内没有空气，因此蜡烛燃烧火焰微弱

③空间站失重条件下氧气流动性差，蜡烛燃烧的火焰比较微弱

④空间站失重条件下，热气和冷气无法上下对流，形成球形火焰

A．①②③④B．①③④C．②③D．③④

13.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是

A．连接仪器时，先将导管润湿，后转动插入乳胶管中

B．检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手捂住试管

C．胶头滴管取试剂，先将滴管伸入液体，后挤压胶帽吸取液体

D．给试管内试剂加热时，先将试管均匀加热，后固定在试剂处加热

14.小明用托盘天平称食盐，他在左托盘放了10g砝码，游码调到了1.2g，然后在右托盘加食盐至天平平衡，此时食盐的实际重量是

A．12.4gB．11.2gC．10gD．8.8g

15.下列区分各物质的方法错误的是

A．酱油和食醋——看颜色B．铁粉和碳粉——用磁铁吸引

C．食盐和白糖——尝味道D．氧气和二氧化碳——燃烧的木条

16.下图是在缺氧环境或高浓度有害气体环境中的自救呼吸器(箭头表示气体流动方向)，下列说法不正确的是

A．呼气时，单向阀A打开

B．吸气时，单向阀B关闭

C．呼吸器可将二氧化碳转化为氧气

D．生氧药品的质量会影响自救呼吸器的有效使用时间

二、填空题(本大题包括5个小题，每空1分，共21分)

17.(4分)化学用语是学习化学的基础，按要求完成：

(1)请写出相应的元素符号或名称：镁_________；S________。

(2)请写出相应的化学符号：氮气_________；二氧化碳_________。

18.(3分)如图为空气成分示意图(按体积计算)，回答下列问题。

(1)薯片在空气中会变软，说明空气中含有_________(填名称)。

(2)“Y常用于制作电光源，这利用的是它们的________(填“物理”或“化学”)性质。

(3)空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有______