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图形的旋转(1)
人教版九年级上册
第23章旋转
知识点一:旋转的定义
知识点二:旋转的性质
知识点三:特殊旋转角下的坐标变化
知识点四:钟表里的旋转
LearnMathWithNa——23旋转——1图形的旋转(1)
回顾J日知
1、平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种运动称为平移.
平移不改变图形的形状和大小.只改变图形的位置.
2、平移的性质:经过平移,对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等对应角相等.
知识点一、旋转
平面内,把一个图形绕某一定点按某个方向转动一个角度,图形的这种变化称为旋转。旋转中心旋转角
一个图形和它经过旋转所得到的图形是全等图形,
因此,旋转不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置.
LearnMathWithNa——23旋转——1图形的旋转(1)
知识点一、旋转
练习1、下列运动是属于旋转的是()
A.滚动过程中的篮球的滚动B.钟表的钟摆的摆动
C.气球升空的运动D.一个图形沿某直线对折过程
练习2、下列关于旋转的说法不正确的是()
A.旋转中心在旋转过程中保持不动
B.旋转中心可以是图形上的一点,也可以是图形外的一点
C.旋转由旋转中心、旋转方向和旋转角所决定
D.旋转由旋转中心所决定
LearnMathWithNa——23旋转——1图形的旋转(1)
知识点一、旋转
平面内,把一个图形绕某一定点按某个方向转动一个角度,图形的这种变化称为旋转.
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1.旋转中心:旋转中心是点而不是直线,
2.旋转角:任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,
不要把图形中的某些对应角误以为是旋转角.
3、旋转方向:旋转方向通常指顺时针方向或逆时针方向.
LearnMathWithNa——23旋转——1图形的旋转(1)
LearnMathWithNa——23旋转——1图形的旋转(1)
△ABC绕点A逆时针旋转100°
△ABC绕点A逆时针旋转60°
△ABC绕点A顺时针旋转100°
△ABC绕点0逆时针旋转100°
知识点一、旋转
平移
旋转
不同点
概念
在平面内,将一个图形沿某个方向
移动一定的距离,这样的图形运动
称为平移.
在平面内,将一个图形绕一个定点按某个
方向转动一个角度,这样的图形运动称为
旋转.
基本
要素
平移的方向、距离
旋转中心,旋转方向、旋转角
相同点
改变图形的位置
运动前后的图形全等,即不改变图形的形状和大小
知识点一、旋转
练习3、下面的图案,哪个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到()
LearnMathWithNa——23旋转——1图形的旋转(1)
ABCD
LearnMathWithNa——23旋转——1图形的旋转(1)
知识点二、旋转的性质
如右图,△ABC绕点0逆时针旋转60°得到△ABC.
线段AB和线段AB是一组对应线段,AB=AB;
∠ABC和∠ABC是一组对应角,∠ABC=∠ABC.
点A和点A是对应点,OA=0A;
点B和点B是对应点,OB=OB;
点C和点C是对应点,OC=0C;
旋转前、后的图形全等,
对应线段相等,
对应角相等.
∠AOA、∠BOB和∠COC是旋转角,
∠AOA=∠BOB′=∠COC=60°.
任意一组对应点与旋转中心
的连线的夹角等于旋转角;
对应点到旋转中心
的距离相等;
练习4、如图,△ABC、△ADE均为是顶角为42°的等腰三角形,
BC和DE分别是底边,图中△与△
可以通过以点为旋转中心,旋转角度为
练习5、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,如果将该三角形绕点A按顺时针方向旋转到△AB₁C₁的位置,点B₁恰好落在边BC的中点处,那么旋转的角度等于
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知识点二、旋转的性质
知识点二、旋转的性质
练习6、如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,P为△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP重合,如果AP=3,那么PP=
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知识点三:特殊旋转角下的坐标变化
【例】如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段AB,那么A(-2,5)的对应点A的坐标是
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