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2023-2024学年江苏省常州市新北区桥北中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.《国语?楚语》记载:“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美.”这一记载充分表明传统美的本质特征在于对称和谐.下列四个图案中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A,C,D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
B选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.下列说法中,错误的是()
A.全等三角形对应角相等??????????????????????????????????????? B.全等三角形对应边相等
C.全等三角形的面积相等??????????????????????????????????????? D.面积相等的两个三角形一定全等
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质:全等三角形对应边、对应角相等,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,进行分析即可.
【详解】A、全等三角形对应角相等,说法正确;
B、全等三角形对应边相等,说法正确;
C、全等三角形的面积相等,说法正确;
D、面积相等的两个三角形一定全等,说法错误,例如一边长为6,这边上的高为3和一边长为3,这边上的高为6的两个三角形,面积相等,却不全等;
故选D.
【点睛】本题考查了全等图形,关键是掌握全等三角形的性质.
3.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的()
A.三条中线的交点 B.三条高的交点
C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质,根据角平分线上的点到到角的两边的距离相等即可求解,掌握角平分线的性质
是解题的关键.
【详解】解:∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等,
∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点,
故选:.
4.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()
A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD
【答案】D
【解析】
【详解】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意.
故选D.
5.如图,DE是△ABC的边AC的垂直平分线,AB=5cm,BC=4cm,那么△BEC的周长为()
A.5cm B.4cm C.9cm D.8cm
【答案】C
【解析】
【分析】根据线段垂直平分线的性质定理可得AE=CE,然后由题意及三角形周长求解即可.
【详解】解:DE是AC边的垂直平分线,
∴AE=CE,
AB=5cm,BC=4cm,AB=AE+BE,
∴.
故选C.
【点睛】本题主要考查线段的垂直平分线的性质定理,熟练掌握线段的垂直平分线的性质定理是解答本题的关键.
6.如图,工人师傅做了一个长方形窗框,E、F、G、H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在()
A.G、H两点之间 B.B、F两点之间 C.E、G两点之间 D.A、C两点之间
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的稳定性进行判断.
【详解】解:A.若钉在G,H两点之间构成了三角形,能固定窗框,故不符合题意;
B.若钉在B,F两点之间能构成三角形,能固定窗框,故不符合题意;
C.若钉在G,E两点之间不能能构成三角形,不能固定窗框,故符合题意;
D.若钉在A,C两点之间能构成三角形,能固定窗框,故符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查三角形稳定性的实际应用.解题的关键是利用了三角形的稳定性,判断是否稳定则看能否构成三角形.
7.如图,在中,平分,平分,,,,则周长为()
A.12 B.14 C.16 D.18
【答案】B
【解析】
【分析】由平分,平分,过点作,易得与是等腰三角形,即可得的周长等于,
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