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StarterLesson1AListenandsay
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通过本课时的学习,你能够:1.根据课本人物的自我介绍和表格信息,初步了解其姓名及学号。2.通过匹配和分类活动,加深对人物姓名及学号的熟悉程度并拓展思维。3.通过制作姓名卡进行自我介绍,熟练掌握并运用核心词汇及句型。Learninggoals
Hi!Hello!What’syourname?What’syourname?What’syourname?Hi!Hello!What’syourname?Mynameis_______WangShiyaoLiMoliListenandtick.
WangShiyaoLiMoliListenandtick.Hi!Hello!What’syourname?What’syourname?What’syourname?Hi!Hello!What’syourname?Mynameis_______
1.Whoarethey?Theyarestudents.2.Wherearethey?Theyareintheclassroom.Lookandsay.
1.Whoishe?HeisLiWenbo.2.Whatishisnumber?One.Lookandsay.
Listenandread.
(1)Whoisnumberfour?A.LiMoliB.WangShiyaoC.JoyMiller(2)WhatisPengJiajun’snumber?A.SixB.SevenC.EightReadandcircle.
(3)Whoisnumberfive?A.HanYuntaoB.WeiMingyuC.JamesWhite(4)WhatisTangKexu’snumber?A.EightB.NineC.TenReadandcircle.
boysgirls①③②⑨⑦⑤④⑥⑧⑩Thinkandclassify.
oddnumbers奇数evennumbers偶数①③②⑨⑦⑤④⑥⑧⑩Thinkandclassify.
Mynameis___________.Iamnumber___________.WangShiyaotwoMynameisLiWenbo.Iamnumberone.Imitateandintroduce.
Mynameis__________.Iamnumber_________.WeiMingyuthreeMynameisLiWenbo.Iamnumberone.Imitateandintroduce.
MynameisLiWenbo.Iamnumberone.Mynameis__________.Iamnumber_________.LiuZimengeightImitateandintroduce.
MynameisLiWenbo.Iamnumberone.Mynameis___________.Iamnumber__________.JamesWhitetenImitateandintroduce.
★Chooseanumberfrom1-10,thenwriteitinthecircle.★Writeyournameontheline.★Foldthepaperinthemiddle.★Introduceyournameandnumber.Mynameis...Iamnumber...Makeandintroduce.
MynameisZhouQing.Iamnumberseven.7ZhouQing7ZhouQing7Makeandintroduce.
Words:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.Sentences:Mynameis...Iamnumber...Summary
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