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中国石油大学(北京)远程教育学院期末考试

《安全管理学》

学习中心:_ _北工商学院_ 姓名:_ 于帅宾 学号:

173203

关于课程考试违规作弊的说明

1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。

2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。

3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。

一、简答题(共8题根据学号对应选作4题,每题15分,共60分)要求:学号尾号为单数的回答单数题号题目,学号尾号为双数的回答

双数题号题目。回答题目与学号尾号对应错误的不给分。

1、简述2014年《安全生产法》(新安全生产法)中对“三同时”的定义。

2、简述事故应急救援的特点以及其基本任务。

(1)立即组织营救受害人员,组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。抢救受害人员是应急救援的首要任务,在应急救援行动中,快速、有序、有效地实施现场急救与安全转送伤员是降低伤亡率,减少事故损失的关键。由于重大事故发生突然、扩散迅速、

(1)立即组织营救受害人员,组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。抢

救受害人员是应急救援的首要任务,在应急救援行动中,快速、有序、有效地实施现场急

救与安全转送伤员是降低伤亡率,减少事故损失的关键。由于重大事故发生突然、扩散迅速、

涉及范围广、危害大,应及时指导和组织群众采取各种措施进行自身防护,必要时迅速撤离

危险区或可能受到危害的区域。在撤离过程中,应积极组织群众开展自救和互救工作。

(2)迅速控制事态,并对事故造成的危害进行检测、监测,测定事故的危害区域、危害性

(2)迅速控制事态,并对事故造成的危害进行检测、监测,测定事故的危害区域、危害性

质及危害程度。及时控制住造成事故的危险源是应急救援工作的重要任务,只有及时地控

制住危险源,防止事故的继续扩展,才能及时有效进行救援。特别对发生在城市或人口稠

密地区的化学事故,应尽快组织工程抢险队与事故单位技术人员一起及时控制事故继续扩展。

消除危害后果,做好现场恢复。针对事故对人体、动植物、土壤、空气等造成的现实

危害和可能的危害,迅速采取封闭、隔离、洗消、监测等措施,防止对人的继续危害和对环

境的污染。及时清理废墟和恢复基本设施,将事故现场恢复至相对稳定的基本状态。

查清事故原因,评估危害程度。事故发生后应及时调查事故发生的原因和事故性质,

评估出事故的危害范围和危险程度,查明人员伤亡情况,做好事故调查。

3、简述GB18218-2009中危险化学品重大危险源的定义及其辨识指标。

4、简述GB18218-2009中危险化学品的定义及分类。

具有易燃、易爆、有毒、有害等特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。分

类:1、爆炸品

2、压缩气体和液化气体

3、易燃液体

4、易燃固体、自燃物品、遇湿易燃物品

5、氧化剂和有机过氧化物

6、毒害品和感染性物品

7、放射性物品

8、腐蚀性物品

9、杂类

5、简述应急救援管理的四个层次(或四个阶段)。

6、简述企业安全教育中的“三级教育”相关内容。

公司(一级)的安全教育内容为:

①本公司的工作性质、劳动组织、生产机构及施工(生产)工艺过程,劳动保护规定及各项

政策规定。

②本公司的主要施工(生产)范围及危险源,历年来事故教训和事故安全教育以及防护措施

要求。

③上级有关安全施工(生产)的有关规定、文件、制度,本公司的安全操作规程和规章制度。

④遵章守纪,不违章指挥,不违章作业,提高自我防护意识和技能。

工地(一级)的安全教育内容为:

①本工地的施工(生产)内容、劳动组织、生产特点、设备特点,预防事故的措施方法。②

作业区的环境及危险源,施工(生产)、设备情况及事故教训,施工生产纪律及文明施工要

求。

③思想教育及劳动组织教育。

④本工种安全技术操作规程和自我防护意识技能。

班组(一级)的安全教育内容为:

①班组的施工(生产)任务、劳动组织、技术操作要领和标准化作业要求,岗位安全管理制

度和安全活动要求。

②主要施工机械、设备、机具的性能及安全生产作业特点和安全操作方法。

③岗位区域的作业环境及危险源、设备运转情况。

④劳动防护用品的正确使用方法和防护要求。

⑤伤亡事故、机械设备事故的经验教育。

⑥遵章守纪、班组安全生产公约教育,提高集体安全观念和自我安全防护意识

7、简述2013版《职业病分类和目录》中的职业病主要分类。

8、简述职业安全健康管理体系(OHSMS)的概念及基本要素。

是20世

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