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(完整版)冀教版六年级科学下册知识点--第1页
冀教版六年级科学下册知识点
1课、常见的建筑
1、古时候,人类只能住在(洞穴)(草棚)和(树巢)中。
2、人们用兽皮做成可移动的(帐篷),这可能是人类(最早)建造的房屋。
3、引起房屋变化的主要原因是什么?
答:生产力的发展,建筑技术的进步。
4、建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用?
答:①建筑技术的进步促进了建筑材料的发展。②建筑材料的发展和先进技术的运用又
改进了建筑物的结构和功能。③推动人类社会的进步。
5、虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有(差别),但它们在构成上都有一定的(层
次)。
6、不同地域建筑物的外形和功能与(当地环境)和(人们的生活方式)相适应。
2课、巧妙的结构
1、(王莲)是世界上最大的睡莲科植物。
2、英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展览厅英国建筑师设计的钢丝网看台都是(仿生建
筑)。
3、赵州桥为什么是拱形的?
答:①增加桥梁的跨度和宽度,便于行船。②支撑力强。
4、楼板、立柱为什么做成空心的?
答:①节省材料.②轻巧.③结实.④支撑力强.
5、屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?
答:因为三角形有稳定性。
3课、美丽的建筑
1、建筑物的美,一方面表现在它的(自身造型)和(色彩)上,另一方面还表现在(与
周围环境及功能的协调一致)上。
4课、人体的组成
1、从外部形态上看,人体由(头)(颈)(躯干)(四肢)组成。
2、构成人体的基本结构是(细胞)。
3、与人体一样,构成其他动物、植物等生命的基本单位是(细胞)。
4、绝大多数生命体都是由(细胞)构成的。有的结构简单,只有(一个)细胞;有的结
构复杂,由(数亿个)细胞构成。人体内的细胞不断地吸取(氧气)和(养料),排出
(二氧化碳)等废物,为人体的生命活动源源不断地提供(物质和能量)。
5、细胞是怎样构成人体的?
答:各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官——各种人体系统——人体。
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5课、消化与吸收
1、什么是消化?
答:在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微
粒的过程叫消化。
2、什么是吸收?
答:消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。
3、食物在消化过程中要经过哪些器官?
答:口腔—食管—胃—小肠—大肠—肛门。
4、消化系统疾病有:肠炎、胃炎、胃溃疡、胃穿孔、胃酸、肝炎、脂肪肝、龋齿等。
5、我们应该哪些良好的饮食和生活习惯?
答:①不暴饮暴食。②吃东西细嚼慢咽。③少喝酒。④睡前不吃固体食物和甜食。⑤不
喝生水⑥少吃凉东西。⑦少吃油腻食品。
6课、呼吸与交换
1、我们进行呼吸的过程是通过(吸气)和(呼气)两个动作完成的。
2、吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的?
答:吸气时,胸腔向外扩张;呼气时,胸腔向内收缩。
3、呼吸的作用:通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出
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