二年级数学文化课 密码锁的奥秘.ppt

密码锁的奥秘二年级数学文化读本（西南师范大学出版社）课堂引入妮妮波波天天欢迎你们的到来！请打开密码锁。提示：密码是用数字5、7、8组成的所有两位数的个数。课堂引入课堂引入小组合作提示：密码是用数字5、7、8组成的所有两位数的个数温馨提醒：1.四人一组，三人摆卡片，一人记录。2.小组内交流想法和摆法。3.排列出所有两位数，尽量做到有顺序。课堂探索67130密码正确请进！课堂探索想去您的书房看看好吧。又有密码吧？课堂探索从5、7、8中，任选其中两个数求和，得数有几种，密码就是几。课堂探索只有12、13、15三种答案从5、7、8中，任选其中两个数求和，得数有几种，密码就是几。是6吗？是3真棒！密码是几？拓展与应用妮妮、波波、天天进行乒乓球比赛，如果每两个人进行一场比赛，一共要比赛多少场？妮妮波波天天①②③拓展与应用博士、妮妮、波波、天天四人，每两人之间握了一次手，一共握了多少次手呢？结束语万事离不开方法，世界离不开秩序——斯威夫特（英国作家政治家）课堂探索用上方法，就会有顺序、更全面通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结课堂探索固定排头法交换位置法固定交换欢迎你们的到来！请打开密码锁。提示：密码是由数字7、8、9组成的所有两位数的个数。课堂引入课堂引入密码正确请进！固定排头法7+8＝159＝168+7＝159＝179+7＝168＝17交换位置法7+8＝158+7＝157+9＝169+7＝168+9＝179+8＝17课堂探索课堂探索万事离不开方法，世界离不开秩序——斯威夫特（英国作家政治家）