5.1法不可违 同步 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

浙江省永康市下园朱农贸综合市场开发服务部原出纳胡春洁以发工资、退押金、退摊位费等名义，先后12次挪用单位资金2074万余元用于投资，亏损高达1800多万元，直到案发时账户中只剩下200多万元。为了炒股，浙江省建德市委统战部原部务会议成员兼会计戚秀娟采取蚂蚁搬家的方式，先后83次作案，单笔金额从千余元到十万元不等。她将128万余元公款放进了自己的口袋，甚至为了骗取1000元的慰问金，不惜编造同事亲人去世、生病住院的谎言。因沉迷网络炒股，湖南省吉首市新兴城乡公路建设投资有限责任公司原出纳彭某花7个月挪用公款776.52万元用于网络平台投资。当她想回收资金时，相关平台均以各种借口拒绝让她取钱。直到报案后她才意识到，那些网络平台都是虚拟平台，自己遇到的其实是典型的网络诈骗。更有甚者，有的财务人员一门心思指望“天上掉馅饼”，深陷赌博的泥沼，赌徒心理驱使他们一次次铤而走险，将手伸向了公款。例如，湖南省常德市国土资源局武陵区分局原副股长兼出纳姚正斌在两年多的时间里挪用公款4484.83万元用于网络赌博，却输得一无所有。因犯挪用公款罪,姚正斌被判处有期徒刑12年。思考：“借鸡生蛋”受到法律的惩罚说明了什么？企图用公款“借鸡生蛋”结果却“鸡飞蛋打”说明了谁都不能违法，违了法就要受到法律的追究和制裁。新课导入：法不可违

第五课做守法的公民5.1法不可违第二单元遵守社会规则

1.政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为。2.道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。4.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。核心素养目标：教学重点：法律的作用。教学难点：如何遵章守法？

学习目标：一、违法无小事1.法律的作用是什么？2.违法行为的原因、含义及分类是什么？二、警惕身边的违法行为3.身边的违法行为有哪些？4.如何做到遵章守法？

一、违法无小事

小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后他送到了派出所。运用你的经验小勤为什么会被送到派出所？法律意识淡薄，不知法、不懂法，在不经意间违了法。这样的事情可以避免吗？法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。只要做到不违法，这样的事情就可以避免。

行为规范②评价作用①指引作用法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。为人们的行为提供一个模式、标准或方向。一、违法无小事1.法律的作用是什么？③强制作用

要做到不违法，就要了解什么是违法。法律要求做的没做法律禁止做的做了一、违法无小事违反法律、法规的规定，危害社会的行为。思考：违法行为是怎么产生的？根据违反的法律类别不同，违法行为又哪些类别呢？

镜头一：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。民事违法行为：是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。一、违法无小事根据《中华人民共和国民法典》第三百一十四条的规定,拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。有关部门收到遗失物,知道权利人的,应当及时通知其领取;不知道的,应当及时发布招领公告。”探究与分享：民事违法行为

行政违法行为：是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。一、违法无小事《中华人民共和国治安管理处罚法》第二条的规定扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。镜头二：李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。行政违法行为

一、违法无小事根据《中华人民共和国刑法》第三百四十一条规定：非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。刑事违法行为：是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。刑事责任包括：有/无期徒刑、死刑、罚金、剥夺政治权利等。镜头三：陈某为谋取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山