- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
5-2《大学之道》教学设计2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
主备人
备课成员
设计思路
本节课以《大学之道》为核心教学内容,紧密结合2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册教材,旨在引导学生深入理解传统文化经典,培养文言文阅读能力和思辨能力。课程设计以学生为主体,注重启发式教学,通过创设情境、问题引导、讨论交流等多种方式,激发学生学习兴趣,提高学生主动参与度。同时,结合课后练习,巩固所学知识,实现教学目标。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标旨在培养学生的文化传承与理解、思维发展与提升、审美鉴赏与创造。通过学习《大学之道》,学生将增强对中华优秀传统文化的认同感,提升文言文阅读素养;在分析文本的过程中,发展批判性思维和逻辑推理能力;同时,通过对经典文本的审美鉴赏,提高文学素养和审美情感,为终身学习和人文素养的提升奠定基础。
重点难点及解决办法
重点:理解《大学之道》中的核心思想和文化内涵,掌握文言文的基本阅读方法。
难点:1.文中复杂句式的理解与分析;2.古代汉语词汇和句法的掌握;3.文本深层次文化意义的挖掘。
解决办法:
1.通过课前预习,让学生初步了解文本内容,课堂上通过逐句解读,帮助学生理解文言文句式和词汇。
2.利用多媒体教学,展示古代汉语语法图表,对比现代汉语,帮助学生更好地理解句法和词汇用法。
3.通过小组讨论和角色扮演,引导学生深入探讨文本中的文化内涵和哲理,促进学生对古代文化背景的理解。
4.结合课后练习,进行巩固训练,通过实际操作加深对难点的理解和记忆。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:统编版高中语文选择性必修上册,确保每位学生配备。
2.辅助材料:准备《大学之道》的电子文档、PPT课件,以及与课文相关的背景资料。
3.多媒体资源:搜集与课文主题相关的视频、音频,以及古代礼仪、服饰等图片资料。
4.教室布置:提前划分讨论区域,准备白板和便签纸,以便学生讨论和记录观点。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过班级微信群发布《大学之道》预习资料,包括课文原文、注释和背景资料,要求学生熟悉课文内容。
设计预习问题:设计问题如“请概括《大学之道》的主旨”,“列举文中提到的修身之道”,引导学生深入思考。
监控预习进度:通过在线平台收集学生的预习笔记,了解学生的预习情况。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生按照要求阅读课文,理解文本的基本内容。
思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,并记录下自己的答案和疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主探索,提高文言文阅读能力。
信息技术手段:利用在线平台进行资源分享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过介绍《大学之道》的历史背景,引出修身齐家治国平天下的主题。
讲解知识点:详细讲解文中的难点词汇和句式,帮助学生理解文本。
组织课堂活动:设计小组讨论,让学生探讨文本中的哲学思想在实际生活中的应用。
解答疑问:对学生在学习过程中提出的问题进行解答。
学生活动:
听讲并思考:学生听讲并积极思考,提出自己的疑问。
参与课堂活动:学生参与小组讨论,分享自己的理解和看法。
提问与讨论:学生针对不懂的问题提问,并参与课堂讨论。
教学方法/手段/资源:
讲授法:讲解文言文阅读技巧和文本深层次意义。
实践活动法:通过小组讨论,让学生在实践中运用所学知识。
合作学习法:培养团队合作和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置与《大学之道》相关的课后作业,如撰写心得体会或小论文。
提供拓展资源:提供相关的历史背景资料和哲学思想研究文章,供学生深入学习。
反馈作业情况:及时批改作业,给出具体反馈。
学生活动:
完成作业:学生完成作业,巩固课堂所学知识。
拓展学习:利用拓展资源,深化对《大学之道》的理解。
反思总结:学生对自己的学习过程进行反思,总结学习心得。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:引导学生进行自我反思,提升学习效果。
学生学习效果
学生学习效果显著,具体体现在以下几个方面:
1.知识掌握:通过本节课的学习,学生能够熟练地朗读并背诵《大学之道》全文,理解并掌握课文中的重点词汇和句式,如“修身齐家治国平天下”的理念,以及“格物致知”、“诚意正心”等哲学思想。
2.阅读理解:学生在学习过程中,能够分析文本的结构和逻辑,理解《大学之道》的核心思想,并将这些思想与自己的生活实际相结合,进行深入的思考和讨论。
3.文化认同:学生对中华优秀传统文
您可能关注的文档
- 4《中国美食》教学设计-2023-2024学年小学语文二年级下册统编版.docx
- 4《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》教学设计统编版高中语文选择性必修上册.docx
- 4《梅花魂》教案-2023-2024学年五年级下册语文统编版.docx
- 4《看一看》教学设计-2024-2025学年科学一年级上册青岛版.docx
- 4《花之歌》(教学设计)-2024-2025学年小学语文六年级上册统编版.docx
- 4古诗三首 教学设计-2024-2025学年语文三年级上册统编版.docx
- 4地球——我们的家园(教学设计)部编版道德与法治六年级下册.docx
- 4花之歌 教案-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docx
- 4辽海版小学三年级美术下册《桃子熟了》教学设计.docx
- 5 《人应当坚持正义》教学设计 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.docx
最近下载
- 《大学之道》《人皆有不忍人之心》(成语识记+挖空特训+情境默写+写作素材) 统编新教材高考语文课内古诗文【要点梳理与素材积累】.docx VIP
- 五年级道德与法治3,主动拒绝烟酒与毒品优秀教案.pdf
- 《美丽的丝巾ppt课件》小学美术浙人美版二年级下册_2.ppt
- 《论语十二章》(成语识记+挖空特训+情境默写+写作素材) 统编新教材高考语文课内古诗文【要点梳理与素材积累】.docx VIP
- 电动单梁起重机设计计算书.doc
- 2069-3-3101-002 WKB产品判定准则-外发.docx
- 露天矿组织架构、部门职责.pdf VIP
- 《数字化测图》课程标准(高职).docx
- 医疗行业医疗设备采购方案.docx VIP
- 朝阳市第四高中诗词大会十二宫格题.ppt
文档评论(0)