《现场急救知识与技能》 项目四 常见意外伤害的现场急救.pptx

现场急救知识与技能Onsitefirstaid主讲教师：

1现场急救概述CONTENTS目录3常见突发疾病的现场急救2现场急救的基本技能?4常见意外伤害的现场急救5常见传染病的应急处置与灾害事故的现场急救

常见意外伤害的现场急救项目四有备无患，固守安全??????——掌握常见室内意外伤害的现场急救方法?01临危不乱，会救敢救??????——掌握常见户外意外伤害的现场急救方法?02

01知识目标（1）了解气道异物梗阻、急性中毒、烧（烫）伤、电击伤、淹溺、中暑、冻伤、咬伤与蜇伤等常见意外伤害的概念。（2）熟悉气道异物梗阻、急性中毒、烧（烫）伤、电击伤、淹溺、中暑、冻伤、咬伤与蜇伤等常见意外伤害的病因和主要症状。（3）掌握气道异物梗阻、急性中毒、烧（烫）伤、电击伤、淹溺、中暑、冻伤、咬伤与蜇伤等常见意外伤害的现场急救方法。

03素质目标02技能目标能够对不同的意外伤害患者实施正确的现场救护措施。（1）具有敬佑生命、救死扶伤、大爱无疆的急救精神。（2）能够临危不惧，勇往直前，积极救护公众生命。

有备无患，固守安全??????——掌握常见室内意外伤害的现场急救方法任务一临危不乱，会救敢救??????——掌握常见户外意外伤害的现场急救方法任务二

有备无患，固守安全?????——掌握常见室内意外伤害的现场急救方法任务一

任务导入一名3岁男童一边看动画片一边吃饭，时不时“咯咯”一笑，结果一块虾肉呛入气管。他的母亲吓得束手无策，父亲试图用筷子夹出虾肉，谁知筷子一碰，虾肉反而下滑。父母这时才想起拨打120，等医生匆匆赶至，距离孩子被噎已过去二十多分钟。最终，男童因窒息时间太久，抢救无效死亡。当儿童因食物噎住导致气道阻塞时，应采取什么方法进行急救处理？请思考:

一、气道异物梗阻气道异物梗阻是指个体不慎将异物吸入喉、气管、支气管后所产生的一系列呼吸道症状，多发生于婴幼儿和老年人。（1）婴幼儿磨牙未萌出或萌出不全，咀嚼功能不完善，易将较粗大的食块误吸入气管。此外，婴幼儿喉部保护性反射功能不健全，不易把误入气道的食块立即咳出。（2）儿童嘴中含物玩耍或进食时运动、受惊、讲话、大笑或哭闹。（3）老年人吞咽功能差，或牙齿、义齿不慎脱落。（4）成人进食过快，或进食时大笑、说话等。（5）处于昏迷、麻醉状态下的患者可能会将呕吐物呛入气管。（一）原因任务一有备无患，固守安全——掌握常见室内意外伤害的现场急救方法

（二）主要症状一、气道异物梗阻气道部分阻塞者能用力咳嗽，但咳嗽停止时出现喘息声，呼吸困难，烦躁不安；气道完全阻塞者不能说话、咳嗽和呼吸，面部、口唇青紫，表情痛苦，并用手掐住自己的颈部，摆出“V”形手势，此为气道异物梗阻患者的典型体征，如图4-1所示。如不能及时解除梗阻，患者将丧失意识，停止呼吸，甚至很快死亡。图4-1气道异物梗阻者的“V”形手势任务一有备无患，固守安全——掌握常见室内意外伤害的现场急救方法

（三）现场急救方法一、气道异物梗阻当怀疑意识清楚的人发生气道异物梗阻时，可询问：“你被卡了吗？需要我救助吗？”清醒的患者会点头同意实施救治。若患者表现出轻度的气道梗阻症状，应鼓励患者用力咳嗽，争取排出异物，而不要立即进行叩击背部、冲击腹部和胸部等现场急救处理，以免导致严重的并发症或加重气道梗阻。若患者表现出严重的气道梗阻症状，但意识清醒，应当立即拨打急救电话，并根据情况采取腹部冲击或胸部冲击等方法进行施救。任务一有备无患，固守安全——掌握常见室内意外伤害的现场急救方法

1．成人和大于1岁的儿童的现场急救一、气道异物梗阻（1）腹部冲击法（海姆利希手法）操作方法：①让患者呈站立位（或坐位），救助者站在患者身后，一足置于患者双足之间，双臂环抱患者腰部，让患者稍稍弯腰、头部前倾。②救助者一手握拳，以拇指侧顶住患者剑突（位于胸骨体下端的薄骨片）与脐之间的腹部，另一手紧握该拳，快速向内、向上冲击腹部，反复冲击直到把异物排出，如图4-2所示。图4-2腹部冲击法任务一有备无患，固守安全——掌握常见室内意外伤害的现场急救方法

海姆利希手法手势口令为了方便记忆，可将海姆利希手法简单记忆为一个手势口令：剪刀、石头、布。（1）剪刀：指找到肚脐上两横指的位置。（2）石头：指用一只手握拳，顶住两横指上方位置。（3）布：指用另一只手包住“石头”，快速向内、向上冲击，反复操作直到异物排出。急救小助手图4-3腹部冲击部位

（2）胸部冲击法一、气道异物梗阻操作方法：①让患者呈站立位（或坐位），救助者站在患者身后，一足置于患者双足之间，双臂经患者腋下环抱其胸部。②救助者一手握拳，拇指侧顶住患者胸骨中部（注意避开剑突