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幼儿园体育运球接力赛教案

活动目标：

1、学会与其他幼儿相互协作嬉戏。

2、提高幼儿的手眼协调力量。

3、培育幼儿的团结合作意识。

活动预备：皮球若干

活动过程：

幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对一方站在运球线后。嬉戏开头，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面，嬉戏依次进展，最终以运球速度的快慢打算输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。

活动指导：

1、留意运球的力度，把球掌握在身边。

2、留意交接球的精确性。

3、竞赛过程中运球失误时，还可以拾回球连续进展嬉戏。

4、运球失误时。要从失误处捡起球连续前进。

活动完毕：

对表现好的小组成员赐予表扬鼓舞，教师做准时总结。

幼儿园体育运球接力赛教案2

【活动目标】

1、通过绳圈嬉戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。

2、体验团队合作胜利的欢乐。

【活动预备】

绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。

【活动过程】

一、热身运动。

跟音乐两人一组做绳操。

二、嬉戏《占绳圈》。

1、介绍绳圈。

2、嬉戏《占绳圈》

三、嬉戏《走绳圈》

(一)学习走绳圈。

1、幼儿第一次尝试走绳圈。

师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的嬉戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。

2、幼儿两人一组，自由玩走绳圈，教师指导。

3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观看并发觉走绳圈的诀窍。

小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不焦急，一二一二向前滚。

4、幼儿再次分散尝试走绳圈，教师指导，要求走直线。

5、六人一组合作走绳圈。

(二)直线走绳圈。

1、集中幼儿，进展嬉戏《走绳圈》。

介绍嬉戏规章：将幼儿分成红黄蓝三队，熟悉起点线和终点线。绳圈第一个的幼儿要在起点线后动身，直至绳圈最终一个幼儿过了终点线才算完成嬉戏。

2、幼儿进展嬉戏。

(三)平衡木走绳圈。

1、介绍平衡木，引导幼儿说一说，绳圈怎么走过平衡木。

2、幼儿嬉戏：平衡木走绳圈。

3、讲评，总结嬉戏阅历，并对嬉戏中消失的个别现象提出要求。

4、幼儿再次嬉戏：平衡木走绳圈。

四、开火车，离开活动场地。

放音乐，幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢，开火车离开活动场地。

幼儿园体育运球接力赛教案3

活动目标：

1、通过运球走的练习，提高幼儿控球力量，进展动作灵敏性。

2、增加幼儿合作与竞争意识，体验嬉戏的欢乐。

材料预备：

布置场地，摆好四把椅子，预备球四只。

活动设计：

一、将幼儿带到竞赛场地，幼儿成四路纵队，教师告知幼儿竞赛内容，激发幼儿兴趣。

二、讲解“运球接力赛”的规章并做示范：听到口令后，每队第一名幼儿向前运球至前方椅子处，然后绕过椅子运球回来，将球传给其次位小朋友，连续嬉戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地连续运球走。拍好球的小朋友要到队尾排队，哪一组最先完毕，为成功，举手示意。

三、“运球接力赛”开头。要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。宣布获胜队。

四、请小朋友争论获胜队取胜的缘由。

五、再次“运球接力赛”。每组幼儿相互选出五名代表，再进展一次小组竞赛。

其余小朋友和教师一起组成啦啦队，为队员加油!宣布第一、二、三名。

幼儿园体育运球接力赛教案