53模拟试卷初中语文九年级下册12词四首.docVIP

12词四首

基础过关全练

1.下面加点字注音有误的一项是()

A.塞外(sài)千嶂(zhànɡ)麾下(huī)

B.羌管(qiāng)的卢(dì)燕然(yān)

C.不寐(mèi)弦惊(xuán)貂裘(qiú)

D.了却(liǎo)擎苍(qínɡ)胸襟(jīn)

2.下列加点词的解释有误的一项是()

A.老夫聊发少年狂(姑且,暂且)

B.了却君王天下事(了结,完成)

C.燕然未勒归无计(刻石记功)

D.身不得,男儿列(排列)

3.【新独家原创】下列文学、文化常识表述有误的一项是(Y9203003)()

A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,与辛弃疾同为宋代豪放派词人,合称“苏辛”。

B.“八百里分麾下炙”中的“八百里”指牛,这里泛指酒食;“炙”指烤熟的肉食。

C.“满江红”是词牌名,词牌名决定了词的节奏和韵律。

D.《渔家傲·秋思》的作者是北宋时期的范仲淹,我们还学过他的《醉翁亭记》。

能力提升全练

4.(2023黑龙江龙东地区中考,10,★★☆)阅读古诗,回答问题。(2分)

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

词中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”都运用了什么写作手法?结尾句表现了作者什么思想感情?(Y9203002)

答:

5.(2023河南安阳林州模拟,18—19)阅读下面一首词,完成下面小题。(5分)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

(1)(★★☆)“可怜白发生”一句抒发了词人怎样的情感?(2分)(Y9203001)

答:

(2)(★★★)请自选角度赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句词。(3分)

答:

6.(2023湖南永州宁远期中,14—15)阅读下面这首词,回答问题。(6分)

满江红

秋瑾

小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

(1)(★★☆)对这首词理解不恰当的一项是(3分)()

A.“为篱下黄花开遍”化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句,以自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。

B.词的上阕写词人表面上过着富贵人的生活,实际上是极不自由的生活,她想要与其决裂,突破家庭束缚,实现“求自立”的愿望。

C.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

D.这首词以怀旧、写景为主,表达了词人匡国济世的凌云志向,颇有一些男子汉大丈夫的气魄。

(2)(★★★)试简要赏析“莽红尘何处觅知音?青衫湿!”(3分)(Y9203002)

答:

7.(2023江西南昌一模,4)阅读下面的诗歌,回答问题。(6分)

临江仙·送钱穆父①

[宋]苏轼

一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温③。无波真古井④,有节是秋筠⑤。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。

[注]①钱穆父:名勰,又称钱四。被贬越州(今浙江绍兴)、瀛洲(今河北河间),赴任途经杭州时,苏轼作此词以送。②改火:古代钻木取火,四季换用不同木材,称为“改火”。后以改火为一年,“三改火”即过了三年。③春温:指春天的温暖。④古井:比喻内心恬静,不轻易为外界事物所动。⑤筠:竹。

(1)(★★☆)下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

A.这是一首赠别词。作者将对老友的眷眷惜别之情写得缠绵感伤、哀怨愁苦。

B.词的上片写与友人久别重逢。先从时间着笔,再就空间落墨,最后表达对友人赞颂之意。

C.“惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云”两句,描绘出一种凄清幽冷的氛围,渲染了作者与友人分别时抑郁无欢的心情。

D.“尊前不用翠眉颦”一句,运用借代修辞,言说宴席中以歌舞相伴的歌女用不着为离愁别恨