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《动态人物系列一》江西省鹰潭市余江童画
一、教学目标?：1、从观察日常的行为、举止、动态出发，感知并表现人物的结构、动作的变化.2、养成观察身边常见事物并绘画表现的良好习惯，提高观察、分析及表现能力。二、教学重难点：?
???重点：人物动态特征的感知与表现难点：表现多个造型独特、形态表达准确的人物造型三、教具准备：水彩纸、蛋彩、丙粉、滚筒、勾线笔四、教学基本步骤：1、做动作，提问导入：猜猜老师的这些动作表现了“正在做什么？”2、分析引导：任意做肢体变化较大的动作，说说人物的哪些部位发生了变化？3、观察图片，分析特征：（1）观察图片中的人物动态变化，说说单一一个动作发生改变时人物头部、四肢、关节、身体发生了哪些变化？（2）观察图中的人物，根据所学的知识，说说他们的动态特点！4、作业布置：尝试用单色的颜料绘画的方式，表现一组动态人物图！5、教师示范6、学生作画，教师辅导7、课后作业：观察生活中常见的人物动态，用线条直接勾画，表现几个不同的人物动态！
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猜猜老师的这些动作表现了“正在做什么？”江西省鹰潭市余江童画
任意做肢体变化较大的动作，说说人物的哪些部位发生了变化？江西省鹰潭市余江童画
观察图片中的人物动态变化，说说单一一个动作发生改变时人物头部、四肢、关节、身体发生了哪些变化？江西省鹰潭市余江童画
观察图中的人物，根据所学的知识，说说他们的动态特点！江西省鹰潭市余江童画
课堂作业：尝试用单色的颜料绘画的方式，表现一组动态人物图！江西省鹰潭市余江童画
步骤1：白、黄、红色蛋彩挤在纸上，然后用滚筒滚色（背景制作完成）范画步骤：江西省鹰潭市余江童画
步骤2：用勾线笔在水彩纸上画出动态人物的轮廓造型，关节点有线条转折，线条要有粗细变化，先画前面人物再画后面遮挡的人物，每个人物的肢体动态都不一样。范画步骤：江西省鹰潭市余江童画
步骤2：选择人物画黑色块面，用点、线绘画另外两个人物，形成点线面的对比,颜色要有黑白灰深浅变化。完成作品范画步骤：江西省鹰潭市余江童画
还可以这样做！江西省鹰潭市余江童画
课后作业：观察生活中常见的人物动态，用线条直接勾画，表现几个不同的人物动态！江西省鹰潭市余江童画
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