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2024年
备战高考2025高考数学一轮复习函数
第一讲函数的概念及其性质
高中数学函数的概念及其性质知识点摘要
一、函数的概念
设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A。其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。
二、函数的性质
1.?单调性
-?增函数:设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x?、x?,当x?x?时,都有f(x?)f(x?),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数。
-?减函数:设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x?、x?,当x?x?时,都有f(x?)f(x?),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数。
2.?奇偶性
-?奇函数:对于一个定义域关于原点对称的函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。
-?偶函数:对于一个定义域关于原点对称的函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。
3.?周期性
-?对于函数y=f(x),如果存在一个不为零的常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,f(x+T)=f(x)都成立,那么就把函数y=f(x)叫做周期函数,周期为T。
4.?对称性
-?函数图像关于直线x=a对称,则f(a+x)=f(a-x)或f(x)=f(2a-x)。
三、函数的表示方法
1.?解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系。
2.?图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系。
3.?列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系。
四、函数的定义域和值域
1.?定义域:使函数有意义的自变量的取值范围。
2.?值域:函数值的集合。
求定义域时需要考虑:-分式的分母不为零。-偶次根式的被开方数非负。-对数中的真数大于零。
求值域的方法有:-观察法。-配方法。-换元法。-判别式法等。
一、单选题
1.函数y=ln
A.[?12,2] B.(?12,2]
2.设A={1,2,3,4,5},B={6,7,8},从集合A到集合B的映射中,满足f(1)≤f(2)≤f(3)≤f(4)≤f(5)的映射有()
A.27个 B.9个 C.21个 D.12个
3.若函数f(x)=ax?2x?1的图像关于点(1,
A.5 B.3 C.6 D.2
4.若函数f(x)=?x2+3ax+a在[1,2]
A.[34,+∞) B.(?∞,32]
5.已知函数f(x)的定义域为(?∞,0)∪(0,
A.f(x)≥0 B.f(1)=1
C.f(x)是偶函数 D.f(x)没有极值点
6.若不等式ln(x+2)+a(x2+x)≥0对于任意的x∈[﹣1,+∞)恒成立,则实数a的取值范围是()
A.[0,+∞) B.[0,1] C.[0,e] D.[﹣1,0]
7.已知a1,若存在x∈[1,+∞),使不等式3xlna(x+1)ln
A.(1,+∞) B.(54,+∞) C.(
二、多选题
8.已知函数f(x)=lg(x2+100
A.f(x)的图象关于(0,
B.g(x)的图象没有对称中心
C.对任意的x∈[?a,a](a0),F(x)
D.若F(x?3)+x?3x?11,则实数x
9.已知函数f(x)的定义域为R,f(x+1)为奇函数,f(x+2)为偶函数,且对任意的x1,x2∈(1
A.f(x)是奇函数 B.f(2023)=0
C.f(x)的图象关于(1,0)对称
三、填空题
10.已知函数f(x)=ax3?2bx2+x
11.已知函数f(x+1)=x2+2x+a,若f(1)=1,则
12.若函数f(x)=(x﹣a)(x+3)为偶函数,则f(2)=.
13.已知f(x)=25﹣x,g(x)=x+t,设h(x)=max{f(x),g(x)}.若当x∈N+时,恒有h(5)≤h(x),则实数t的取值范围是.
14.记maxx∈[a,b]{f
15.如图,边长为1的正方形ABCD,其中边DA在x轴上,点D与坐标原点重合,若正方形沿x轴正向滚动,先以A为中心顺时针旋转,当B落在x轴上
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