重庆市垫江县2024-2025学年数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

重庆市垫江县2024-2025学年数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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重庆市垫江县2024-2025学年数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、用心思考,认真填写。

1.在括号里填上“>”“<”或“=”。

1吨(________)999千克(________)700(________)63006000米(________)6千米

2.把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的(______),长(______)米。

3.一个图形对折后,两边能够完全(________),这个图形是(__________),这条折痕所在的直线叫做(_________).

4.如图,●的个数是★的(________)倍。

★★★

●●●●●●●●●

5.4个同样的小正方形可以拼成(______)种不同的四连块。

6.用20根同样长的小棒摆出一个长方形,你有哪些摆法?填表.

长/根

(___)

(___)

(___)

(___)

宽/根

(___)

(___)

(___)

(___)

7.甲数是365,比乙数少148,甲、乙两数的和是(______)。

8.把一条长1米的线段平均分成10份,每份是这条线段的,每份长()分米。

9.同学们去游玩,每人带一份盒饭,每份盒饭要含一个荤菜和一个素菜。荤菜有排骨和鱼,素菜有白菜、黄瓜和油菜,厨师共有(_______)种不同的配菜方法。

10.6分=(________)秒9千米-4千米=(________)米

3时15分=(________)分2吨-5千克=(________)千克

11.用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。

(________)元(_______)角(________)分,9.18读作(________)。

二、仔细推敲,认真辨析。

12.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____

13.35+35+35+35=35×4(____).

14.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____

15.双月都是大月,单月都是小月。(________)

16.长方形的周长是它的边长的4倍。(________)

三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

17.将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个()。

A.锐角 B.直角 C.钝角

18.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。

A.3 B.300 C.3000

19.小红今年12岁,爸爸的年龄比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()岁。

A.36 B.47 C.48 D.50

20.一个数是435的2倍,这个数是()。

A.875 B.870 C.900

21.下列验算减法的方法中,不正确的是()。

A.减数一差 B.减数+差 C.被减数-差

四、细心计算,认真检查。

22.直接写得数

800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________

23.脱式计算。

905-150×414×3×99+81÷9859-(88+162)

24.计算.

884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4

五、操作题

25.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)

26.连一连

六、解决问题

27.幸福村前年只有139户拥有电脑,去年拥有电脑的户数是前年的3倍,今年拥有电脑的户数又比去年增加了115户。今年拥有电脑的一共有多少户?

28.下面两辆车大约一共载货多少千克?

29.加工厂加工一批零件。两天一共加工多少个?

30.在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆,它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米,长方形篱笆的长是7米,那么长方形篱笆的宽是多少米?

31.实验小学兴趣小组到野外进行探索活动,遇到一棵很大的树。于是他们用一根长30米的绳子去围树干,围了4圈,还剩2米。这棵大树的树干的周长是多少米?

参考答案

一、用心思考,认真填写。

1、>><=

【分析】(1)(4)先将括号两边的单位进行换算再进行比较;(2)(3)将括号

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