三年级语文上学期期末复习古诗词专项训练三新人教版.docx

期末古诗词专项训练（三）

一、根据诗意写诗句。

1.深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

2.在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。

3.我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。

4.被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

5.停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

7.天门山从中间断裂,是楚江把它冲开,碧水向东奔流到这里回旋徘徊。

8.水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。

9.远远地看去,洞庭湖山水苍翠,像银盘子里放着一只青青的田螺。

10.岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从日边而来。

二、读古诗,回答问题。

（一）山行

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1.这首诗的作者是代的,全诗描写的是（季节）的景色,从第、句诗中可以看出。

2．诗人笔下的秋景图,主要写了、、、四种景物,给人以清新明快的感觉。

3.下面对本诗的理解不正确的一项是（）。

A.这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图,前三句是为第四句做铺垫的。

B.诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。

C.“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。

D.古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景,但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。

（二）饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

1.诗题的意思是：

2.描写西湖晴天的水光的诗句是“”,描写雨天的山色的诗句是：“”。

3.诗中的“西子”指,把西湖比作西子,可以看出西湖。

（三）望洞庭

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

1.这首诗中的“两”字是指___________,___________,“和”的意思是：______。诗中

写的是_______________的景色。

2.“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把（????????）比喻成未经打磨的铜镜；

3.“白银盘”是喻体,它的本体是（??????）,作者同时把（?????）比喻成一只小小的青螺。

（四）夜书所见

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

本诗题目的意思是。

这首诗是代诗人所作,抒发了诗人在秋天思念的思想感情。

3.诗中“挑”的意思是,“促织”就是。

4.作者看到,料想,由此