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旅游英语专业人才培养方案
(2024级)
一、专业名称及代码
(一)专业名称:旅游英语
(二)专业代码:570203
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
基本学制为三年(全日制),最长学制一般不超过6年。
职业面向
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别(代码)
主要岗位群或技术领域举例
专业之资格证书和职业技能等级证书举例
教育与体育大类(57)
语言类
(5702)
商务服务业
(72)
导游(4-04-02-01)
旅游及公共游览场所服务(4-07-04)
展览讲解员(4-04-02-03)
旅店服务员(4-04-01-03)
前厅服务员(4-04-01-01)
导游员
出镜领队
计调员
展馆讲解员
前厅服务员
中文导游证
英文导游证
研学旅行策划与管理等级证书
新媒体技术职业技能等级证书
(一)主要岗位:中、英文导游和出境领队
(二)次要岗位:展览讲解员、研学导师、旅游产品设计师、旅游定制师、旅游网站内容编辑、旅游商务拓展员、旅游顾问、计调专员、预订专员、签证专员等。
(三)其他岗位:其他涉外服务行业如宾馆、商场、会展中心等商务接待助理、文书翻译、客户服务专员等。
(四)主要岗位工作任务及内容
序号
岗位名称
工作任务
工作内容
1
英语、中文导游
英语、中文景点讲解
接待中外游客,使用英语或中文解说介绍当地旅游景点、风俗民情,执行其它与观光旅游等相关业务,包括观光活动执行与安排、交通接驳安排、饭店住房登记、外币兑换、购物以及处理突发事件等
接团、送团
全程陪同翻译
处理突发事件
2
出境领队
设计出境游览行程
带领国内游客到境外旅游观光,执行引导游客出境旅游等相关工作业务,包括航空票务、出境入境、观光活动安排、交通接驳、酒店住房安排、外币兑换以及处理突发事件等
处理旅行团出境签证、机票等事宜
协调旅行团与当地各服务机构关系
处理旅行团旅行中发生的各种问题
定点讲解
根据景区景点英文介绍,用准确,通俗易懂的中文向游客做相应介绍。
3
涉外酒店服务人员
前台接待
从事酒店前厅、餐厅、客房等的日常服务及基层管理工作,接待到涉外酒店消费的客人,运用英语为外宾提供相关服务
协调酒店各部门工作
餐饮接待
处理突发事件
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养高职教育大专层次,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,掌握英语语言及涉外旅游等基本理论和技能,具有较强的英语交际能力及一定的计算机操作能力,具有较强地运用英语进行导游讲解、旅游接待、酒店服务、旅游现场管理、旅游营销策划、旅游电子商务等旅游实务运作能力,具有良好职业道德与操守,“德技并修、工学结合”,面向旅行社、涉外酒店、旅游交通、会展等行业企业,从事英语导游、涉外酒店服务及基层管理人员、出境领队等岗位工作的“创新型、发展型、复合型”高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质要求
(1)思想政治素质:具有正确的世界观和人生观,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱科学,诚实守信,爱岗敬业,遵纪守法,团结互助,文明礼貌,艰苦奋斗。
(2)职业素质:具有扎实的旅游理论基础、熟练的旅游英语专业技能和全面的业务能力,具有奋发奉献、团结协作的精神和公平竞争、遵纪守法的观念,具有较强的英语语言应用能力和计算机应用能力,具有较强的旅游业务能力和创新精神。
(3)人文素质:具有良好的人文科学素质和文化修养,具有良好的人格品质并能进行自我控制,学会适应社会,具有抗挫素质,能维系和谐的人际关系,开展涉外工作时,具有不亢不卑的文明礼貌素质。
(4)身心素质:具有健康的身体和心理,以积极乐观态度对待生活,以宽容之心待人待事,具备对不同环境的适应能力和学习能力、自信自律、负责守信、友善待人、开拓创新、不畏艰险的健全人格。
2.知识要求
(1)公共基础知识
掌握从事旅游业及旅游相关领域实际工作的基本能力、基本技能和综合素养;熟练操作计算机办公软件0ffice,参加“高等学校计算机水平考试”,并获得一级以上证书;了解跨文化交际知识,能进行合理的跨文化交际活动;具备基本的法律意识,能在基本的法律框架内开展旅游活动和其他活动;具备基本的职业道德,为所在企业创造价值。
(2)专业基础知识
学生具备良好的英语听、说、读、写、看、译基础,具备旅游企业接待服务及经营管理知识;了解世界主要旅游国家和我国各省份的风土人情和旅游文化知识;掌握运用最先进的电子手段运作旅游业及其分销系统。
(3)专业知识
学生掌握旅游活动各环节的基本知识,用英语开展日常交际、旅游服务及处理旅游接待中的各类突发事件;了解与旅游相关的法律、法规,以及国家和地方的旅游政策;根据旅游市场需求,熟练运用旅
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