少儿蜂鸟（启蒙课）—美术课件.pptxVIP

《蜂鸟》浙江省慈溪市城区童画

一、教学目标?：1、学习从整体到局部的观察方法，初步了解蜂鸟的外形特征、生活习性等。2、用综合材料与技法（拼贴、绘画、晕染等），制作一只蜂鸟的半立体手工，提升操作能力。3、了解大自然中奇妙的动物，调动孩子探索自然的兴趣。二、教学重难点：?

???重点：仔细观察蜂鸟的造型，手工的制作难点：有规律的剪、贴三、教具准备：彩色卡纸、水彩、剪刀、双面胶、金属笔四、教学基本步骤：1、音乐和图片的导入：蜂鸟Mahzzaland音乐导入分析图片中蜂鸟的外部特征，从整体到局部的顺序，先看蜂鸟的外形结构，再观察蜂鸟的头部、身体、羽毛、鼓励幼儿讲述自己的发现。科普知识讲解：它体型很小，蜂鸟拍打翅膀时发出的嗡嗡声，就像蜜蜂一样，这就是其名字的由来。所以被称为蜂鸟。2、教师示范：介绍创作材料，逐一讲解演示创作的步骤。（1）剪出蜂鸟的身型（2）可大胆选取自己喜欢的彩色卡纸剪出羽毛形状，用线装饰羽毛，按层次进行粘贴（3）补充细节部分3、幼儿创作，教师辅导：鼓励幼儿在蜂鸟身上画各种花纹，使用多种颜色，提醒幼儿在选择粘贴羽毛时要按次序排列，不要重复叠加在一处。4、展示与评价:请小朋友分享自己拼贴的鸟儿是什么样的，都是怎么制作的！浙江省慈溪市城区童画

在所有动物当中，蜂鸟的体态最妍美，色彩最艳丽，精雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲美浙江省慈溪市城区童画

蜂鸟，体型很小，能够通过快速拍打翅膀而悬停在空中，同时也是唯一可以向后飞的鸟，是世界上最小的鸟之一。蜂鸟拍打翅膀时发出的嗡嗡声，就像蜜蜂一样，这就是其名字的由来。浙江省慈溪市城区童画

蜂鸟在花朵之间穿梭,以花蜜为食浙江省慈溪市城区童画

蜂鸟是怎么吸花蜜的？浙江省慈溪市城区童画

它翅上的羽毛非常轻薄，好像是透明的；它的双足又短又小，不易为人察觉；它极少用足，停下来只是为了过夜；它飞翔起来持续不断，而且速度很快浙江省慈溪市城区童画

它的喙是一根细针，舌头是一根纤细的线；它的眼睛像两个闪光的黑点浙江省慈溪市城区童画

浙江省慈溪市城区童画

浙江省慈溪市城区童画

作业：根据蜂鸟羽毛的色彩和纹理，来进行手工制作！浙江省慈溪市城区童画

制作步骤图解

浙江省慈溪市城区童画

1、将橙色卡纸剪成半圆形羽毛的形状（教师剪好大部分，学生可以尝试剪一剪）2、用金属笔画出羽毛的线条。浙江省慈溪市城区童画

3、将羽毛依次贴在鸟的身体上4、添加装饰性线条，水彩颜料叠加使用浙江省慈溪市城区童画

浙江省慈溪市城区童画

课后作业：回家的路上捡取一些树枝，将做好的蜂鸟贴在树枝上浙江省慈溪市城区童画

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放