9.2文化发展的基本路径 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与 文化.pptxVIP

9.2文化发展的基本路径 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与 文化.pptx

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必胜信念人民主体时代之基时代之问融通资源综合创新国家电影局10月8日发布数据,10月1日至7日,我国2024年国庆档电影票房为21.04亿元,观影人次为5209万,国产影片票房为20.17亿元,占比为95.87%。其中,电影《志愿军:存亡之战》以8.05亿元的票房成绩领跑。

学习目标辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。理解发展中国特色社会主义文化,要坚定理想信念,坚持以人民为中心,文化创新和文化发展的关键是回答时代问题、完成时代任务。要融通不同资源,实现综合创新。明确发展中国特色社会主义文化,必须坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心的创作思想,坚持正确的文化发展方向。坚持学习中华优秀传统文化和国外优秀文化等资源。课标要求必备知识关键能力

教学重难点教学重点坚定理想信念,坚持以人民为中心;立足时代之基,回答时代问题。教学难点融通不同资源,实现综合创新。

9.2文化发展的基本路径第九课发展中国特色社会主义文化

主议题结合抗美援朝类电影的再次火爆思考如何发展中国特色社会主义文化?子议题1.抗美援朝类电影沉寂多年后,为何再次出现创作高潮并票房火爆?2.抗美援朝类电影在不同时期的侧重,体现出文化与时代有何关系?2.如何融通不同资源,实现中国特色社会主义文化的综和创新发展?

议题1:抗美援朝类电影沉寂多年后,为何再次出现创作高潮并票房火爆?《志愿军:存亡之战》聚焦抗美援朝战争中的铁原阻击战,在极端不利的条件下,2.5万志愿军以血肉之躯和简陋装备正面硬刚5万“联合国军”,深刻揭示了志愿军战士“向死而生”的英雄气概,呈现出炽热的爱国之心。铁原阻击战的胜利,为志愿军争取到了宝贵的时间,挫败了美军分割朝鲜半岛的图谋。第63军因此被誉为“英雄铁军”,在历史上留下了辉煌的一页。为了追求电影布景气氛真实,上万人搭建万米战壕,最终搭出了宽度达25公里,纵深达20公里的铁原阻击战防守区域,112位演员参演,最多调动近2千名群演共同参与拍摄,很多大场面有长镜头,需要炸点、坦克、所有人走位完美配合才能拍好,正式拍摄前进行了无数次的排练,最终呈现出精彩的镜头。主办方表示,今年国庆档满意度调查的8部影片中,《志愿军:存亡之战》以86.0分的高满意度居榜首,与2023年同期上映的系列第一部《志愿军:雄兵出击》相比,其满意度高出2.2分,其中观赏性增加最为明显,为2.3分;系列电影续作难以超越前作是行业共识,《志愿军:存亡之战》满意度全面走高充分体现影片的高水准创作得到了观众的高度认可。

1.总体要求发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。一、坚定理想信念坚持以人民为中心

2.具体要求(1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立坚定信仰:对马克思主义坚定信念:对中国特色社会主义四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信只有牢固树立马克思主义文艺观,真正做到了以人民为中心,文艺才能发挥最大正能量。——习近平

(2)发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民原因:文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要求(文艺工作者):要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。文艺工作者要始终把人民的冷暖、人民幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端,讴歌奋斗人生,刻画最美人物,坚定人们对美好生活的憧憬和信心。——习近平

②人民是文化成果的最终享有者和受益者,文化发展要为了人民原因:社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。要求(国家、政府):①加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益;②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。文化事业文化产业(图书馆、博物馆等)(电影、戏剧、图书等)

小结:文化发展以人民为中心的要求(1)总体要求:必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,自信自立,坚持以人民为中心,要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。(2)自信自立:坚定信仰:对马克思主义坚定信念:对中国特色社会主义四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(3)人民主体:文艺创作者:要坚持以人民

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