(新)人教版物理九年级下《第1节 电能 电功》公开课(教案) .pdfVIP

(新)人教版物理九年级下《第1节电能电功》公开课(教案)--第1页

第十八章电功率

电功和电功率是中学物理教学中的重点和难点，具有综合性强、定量规律多、

探究内容多等特点.本章内容包括电功和电能、电功的测量、电功率、测量小灯

泡的功率、电流的热效应等内容，是在学生掌握了电流、电压、电阻、欧姆定律

等内容和学会使用电流表、电压表、滑动变阻器的根底上学习的.

本章共分4节：

1.第1节“电能电功〞，本节先从生活中的微波炉、电风扇、白炽灯等消耗

电能的事例来引入电能、电功的概念，并讲述了电能生产和应用中的能量转化情

况；然后引导学生通过实验探究电流做功与哪些因素有关，帮助学生掌握电功的

计算公式W=UIt的运用；最后介绍电能表的使用及其相关计算.

2.第2节“电功率〞，本节首先通过实验观察电能表铝盘转动的快慢，比较

不同用电器的电流做功的快慢，从而引入电功率的概念；然后根据电功率的定义，

22

推导出电功率的计算公式P=W/t=UI=IR=U/R，最后通过用电器的铭牌，让学生

体会额定功率与实际功率的区别和联系.

3.第3节“测量小灯泡的电功率〞，本节内容是一个纯粹而完整的实验探究.

在进行实验前要求学生掌握用伏安法测定小灯泡电功率的原理P=UI，要求学生

会自己设计实验电路、选用实验器材、设计实验记录表格、有序地进行实验、读

取数据、计算小灯泡的电功率.

4.第4节“焦耳定律〞，本节从能量转化的角度提出用电器为什么会发热，

从而引入电流的热效应的概念，并且展开了研究.本节内容可以分为两局部：第

一局部通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关，进而学习焦耳定律；第二局

部学习电流的热效应在科研、生产、生活中广泛应用的实例.

【教学目标】

1.在知识与技能方面：①知道电功的公式〔W=UIt〕及单位，能正确使用电

22

能表测电功.②知道电功率的物理意义、公式〔P=W/t=UI=IR=U/R〕，并能进行

简单计算；能理解和区分用电器的额定功率和实际功率.③知道用伏安法测定小

灯泡电功率的原理，知道如何测定小灯泡的额定功率和实际功率.④知道电流的

热效应与导体的电阻、通过导体的电流、通电时间的定量关系；知道生活、生产

中电流热效应的应用和防止.

(新)人教版物理九年级下《第1节电能电功》公开课(教案)--第1页

(新)人教版物理九年级下《第1节电能电功》公开课(教案)--第2页

2.在过程与方法方面：①通过实验探究电流做功与哪些因素有关，培养学生

的科学探究能力，并体会等效替代的思想.②通过实验让学生体会额定功率与实

际功率，培养学生的观察能力，体会比较和类比的科学方法.③通过实验，培养

学生设计实验能力、实验操作能力、分析处理数据能力.

3.在情感、态度和价值观方面：通过讨论和交流，培养合作学习的意识和态

度；通过评估交流，培养学生的创新精神；通过实验过程，培养学生精益求精的

实验态度和尊重事实、探求真理的科学态度.

第1节电能电功

【教学目标】

一、知识与技能

1.了解电能的各种来源与应用；

2.知道电能及电功的单位；

3.学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算.

二、过程与方法

1.通过学习电能表，培养学生观察、