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外研版七年级语文写作下册

目录

一、教学内容

1.1写作指导

1.2写作技巧

1.3写作练习

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课导入

7.3写作指导与练习

7.4学生作品展示与评价

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.2写作练习

8.3作品展示与评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1相关阅读材料

13.2实践活动

13.3写作比赛

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1写作指导：介绍写作的基本原则和技巧，如何构思和展开文章。

1.2写作技巧：指导学生如何进行文章结构安排，如何使用修辞手法和语言表达。

1.3写作练习：布置相关的写作题目，让学生进行实际操作。

二、教学目标

2.1知识与技能：使学生掌握基本的写作原则和技巧。

2.2过程与方法：培养学生独立思考和写作的能力。

2.3情感态度与价值观：培养学生对写作的兴趣和热爱，提高他们的文化素养。

三、教学方法

3.1讲授法：通过讲解，使学生了解和掌握写作的基本原则和技巧。

3.2案例分析法：通过分析优秀的范文，使学生理解写作的方法和要点。

3.3小组讨论法：通过分组讨论，促进学生之间的交流和合作，提高他们的写作能力。

四、教学资源

4.1教材：使用外研版七年级语文写作下册教材，为学生提供系统的写作指导。

五、教学难点与重点

5.1难点：如何进行文章结构和内容的安排，如何使用恰当的修辞手法和语言表达。

5.2重点：写作的基本原则和技巧，文章的构思和展开。

六、教具与学具准备

6.1教具：投影仪、电脑、打印机等教学设备。

七、教学过程

7.1导入：通过引入话题或情景，激发学生的写作兴趣。

7.2新课导入：介绍本节课的写作主题和目标，讲解相关的写作原则和技巧。

7.3写作指导与练习：布置写作题目，引导学生进行写作练习，给予及时的指导和反馈。

八、学生活动

8.1课堂讨论：学生就写作主题展开讨论，分享自己的想法和观点。

8.2写作练习：学生根据写作指导进行实际写作，锻炼自己的写作能力。

8.3作品展示与评价：学生展示自己的作品，进行互相评价和讨论，给出建设性的意见。

九、板书设计

9.1板书内容：板书写作技巧和重点，帮助学生理解和记忆。

9.2板书结构：合理安排板书的布局，使学生能够清晰地看到重点内容。

十、作业设计

10.1作业内容：布置相关的写作作业，让学生进行巩固练习。

10.2作业要求：要求学生在规定的时间内完成作业，并注重作业的质量。

十一、课件设计

11.1课件结构：合理设计课件的结构，使教学内容清晰易懂。

11.2课件内容：课件内容包括教材内容、案例分析、写作指导等，帮助学生理解和掌握写作技巧。

十二、课后反思

12.1教学效果评价：对课堂教学进行反思，评价教学效果是否达到预期目标。

12.2教学方法改进：根据学生反馈和教学效果，调整和改进教学方法。

12.3学生反馈与建议：听取学生的反馈和建议，改进教学内容和方式。

十三、拓展及延伸

13.1相关阅读材料：推荐学生阅读相关的文章和书籍，拓展他们的知识面。

13.2实践活动：组织学生参加写作比赛、文学社团等实践活动，提高他们的写作能力。

13.3写作比赛：组织写作比赛，鼓励学生积极参与，提高他们的写作水平。

十四、附录

14.1教学计划：制定详细的写作教学计划，确保教学内容的系统性和连贯性。

14.2教学评价标准：制定教学评价标准，对学生的写作能力进行客观评价。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1写作指导：在教学过程中，需要重点关注如何引导学生理解和掌握写作的基本原则和技巧。例如，如何构思文章、如何展开论述、如何使用恰当的修辞手法等。通过具体的案例分析和实践操作，帮助学生深入理解写作的本质和技巧。

1.2写作技巧：在教学过程中，需要关注如何培养学生独立思考和写作的能力。通过引导学生进行思考和讨论，激发他们的创造力和想象力，帮助他们找到自己的写作风格和表达方式。

1.3写作练习：在教学过程中，需要关注如何布置和指导学生的写作练习。通过给予学生明确的写作要