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幼儿园大班主题教案《有趣的汉字》.docx

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幼儿园大班主题教案《有趣的汉字》_大主题秋天

大班网络综合活动:好玩的叶子

设计意图:

上个星期三,幼儿园组织去秋游,在吃桔子的时候,小朋友偶然发觉一个桔子上带了几片叶子,孩子们的留意力一下就被这几片叶子吸引住了,还不断地从地上拾到了各种各样的树叶,玩得不亦乐乎,在孩子们展现自己的叶子的时候,我不禁想到,这不正与我的网络主题我爱大自然相符吗。在正常的思维下,假如讲到大自然,我们通常会先讲自然中的植物,从植物动身,再到树木,最终讲到树木的根茎叶,经过这次孩子们秋游,拾落叶的举动,何不换种方式,从最小的学问开头,再到大的环节。对此,我生成了这次的综合活动:好玩的叶子。想通过观看探究这个身边随处可见的小景物,来培育孩子们的观看、比拟、分析综合力量以及语言表达力量,从而让幼儿了解自然,喜爱自然。

活动目地:

一、幼儿喜爱自然,喜爱亲近大自然的情感。

二、通过观看、比拟不同的树叶,了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的学问:叶柄、叶脉、树叶的正反面。

三、能大胆进实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

四、进展幼儿观看、比拟、分析综合力量以及语言表达力量。

活动预备:

户外有落叶木场地;彩色颜料、毛笔、浆糊等绘画用具;示范画一份。

活动过程:

一、捡落叶,拾落叶。

带幼儿到户外场地,谈话导入,让幼儿自由捡拾地上的树叶。

二、观看比拟树叶,幼儿自由探讨,发觉树叶有不同的形态和颜色。

1、形态各异(大小、长短、圆扁以及带锯齿)

2、颜色不同(包括枫叶、绿叶、落叶)

3、树叶的组成(叶柄、叶脉、叶子的正反面)

3、叶子的用处(茶叶、菜叶假如幼儿感兴趣,还可简洁提一下光合作用)

三、将自己收集到的叶子进展拓印画。

1、出示范例,讲解示范。

将拾来的落叶涂上自己喜爱的颜色,再印到纸张上轻压一下,留意印的时候不要拖动树叶,还可以将不同的树叶拼印出不同的物体。

2、幼儿动手印画,教师巡回指导。

鼓舞幼儿大胆运用树叶印画、并发挥想象用树叶拼印出不同物体,如葵花等,提示幼儿保持桌面.衣服干净。

3、展现幼儿作品,对保持干净的幼儿赐予表扬。

4、整理,回活动室,将幼儿作品放置于活动区内。

幼儿园大班语言教案范文:好玩的汉字

活动名称:汉字的演化

活动目标:

1,了解汉字的起源,知道汉字是从象形字渐渐演化过来的。

2,激发学习汉字的兴趣。

活动预备:

1,电脑动画《汉字变身》,

2,汉字:日、月、天、星、山、石、田、土

3,汉字和象形字配对若干,

活动过程:

1,汉字的起源(熟悉天、山等字)

这是什么字?你们知道它们是怎么来得吗?

小结:我们的汉字是从象形字变过来的。那么你们知道它们是怎么变得吗?

2,汉字的演化(观赏电脑动画《汉字变身》)

(1)你看到了哪个汉字宝宝变身?

(2)它是怎么变的?

小结:古时候字没有创造的时候,古人就把要讲的事画下来,我们现代的人把这些象图画一样的文字叫象形字。可是画画很麻烦,也很占地方,我们的祖先很聪慧,他们就把这些象形字渐渐地简化了,就变成了我们现在用得汉字。世界上有一些国家,比方日本、朝鲜人用的文字就是依据我们的汉字制造的。我们中国人很了不起吧!

3,猜一猜:出示象形字,猜一猜是什么汉字

(鼓舞孩子猜的时候说出理由)

4,配对嬉戏:找朋友

幼儿园大班主题活动好玩的水美术教案

一、主题背景分析

大局部的孩子喜爱开水龙头玩水,喜爱听哗哗的流水声,更能通过手对水的触觉在心理上产生兴奋、舒服与欢乐的感觉。从孩子的兴趣和需要动身,我们设计了以“水”为主题的系列活动。本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节省用水,爱护、爱惜我们生活的环境,通过一系列的科学试验活动,初步熟悉水的特征及对人类的作用,激发幼儿对熟识环境中的各种事物和现象的探究欲望。

水是生命之源,世上万物都离不开水。水与生命严密联系在一起,是人类必不行少的珍贵财宝。然而,人类要进展、要生存就必需清晰地熟悉到:淡水资源是有限的;水源被污染危害是严峻的。过去幼儿在自然常识教育中,虽然也有对“水”的认知要求,但那只是单一的传授,而对人类要持续进展必需节省自然资源,爱护生态环境的问题缺乏熟悉和要求。我们的生活更无时无刻不与水亲密相关。

幼儿天生都情愿亲近水,喜爱水。水对幼儿来说具有一种自然的吸引力和亲和力,他们在忘情的玩水活动中体验到自由和欢乐,心情变得放松和开心。可是,幼儿对水的特性了解多少,幼儿对四周生活中的水的观看探究兴趣又如何呢?幼儿的节能意识如何?围绕这一系列问题,我们开展了主题活动《好玩的水》,目的是要以儿童进展为本,注意日常生

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