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幼儿园大班下学期体育教案《电羊》含反思

一、活动目标：

1、练习在肯定范围内动作较敏捷的四散追赶跑

2、通过嬉戏，提高四散追赶跑的力量，体验嬉戏的欢乐

3、知道日常生活中要安全用电，嬉戏过程中留意安全，不与同伴相撞

二、活动预备：

大野狼头饰两个，小羊头饰若干，录音机，磁带《我们不怕大野狼》，玩具锄头若干，写有山羊和电羊的肚兜纸片若干

三、活动过程：

1、教师讲解嬉戏规章：

(1)交代嬉戏名称，介绍嬉戏玩法、规章、边讲边示范。

嬉戏名称电羊。将班上同学分为一样的两个组，每个组自由选出一位幼儿戴上大野狼头扮演大野狼，(教案出自：快思:教案网)其余幼儿演小羊，每位小羊身上贴有教师事先预备好的肚兜纸片(反面向外)，其中每一组都有几只电羊。

留意：大野狼和小羊不能知道电羊是谁

(2)教师讲解用电的安全嬉戏中留意安全，不要相互遇到，以免触电

(3)学习儿歌：(教师示范边念儿歌边做动作)《我们不怕大野狼》我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦《小山羊》头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩!我是小山羊

2、根本局部

(1)嬉戏预备(热身)故事导入今日天气真好，羊村的小羊们扛着自己的小锄头到山坡上去吃青草。(放音乐《我们不怕大野狼》)幼儿排着队扛着小锄头边跑边跟着音乐唱我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦，自由做打大野狼的动作，围着一块篮球场跑一圈。演大野狼的幼儿自己在场地中间仿照大野狼的动作。跑完毕后，小羊回到篮球场上自由活动，大野狼退到场地外。

(2)嬉戏开头(每组一块篮球场，时间10分钟)小羊们来到了山坡上开头自由活动了，有的吃着青草，有的在玩嬉戏(小羊可以拿着锄头也可以把锄头放在场地之外)小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩!我是小山羊。大野狼在场地外背对羊群站立。儿歌念完，大野狼转身喊：我来吃羊啦!即追赶羊群，羊群四散跑开(但不能跑出场地外)。假如大野狼捉住了小山羊，就可把小山羊带出场外。假如大野狼抓住电羊，电羊就发出叮叮叮的声音，大野狼触电，站着不能动，其他小羊可以拯救一只场外的小羊。幼儿接着念儿歌，嬉戏连续，当大野狼捉住一半以上的小山羊时，嬉戏完毕。重新找一只大野狼，其余小羊相互调换身上的肚兜。留意：不能让大野狼和其它小山羊知道谁是电羊。

(3)幼儿玩电羊嬉戏数遍后，教师鼓舞小山羊不要被大野狼抓住，表扬没被抓住的幼儿。而大野狼抓住一半以上小羊的时间越快越能干。

四、活动完毕：

大野狼累了回家了，小羊们也吃饱了，扛着小锄头高快乐兴地回到了羊村。

教师小结

嬉戏反思：

这节课孩子们积极投入、兴趣高涨，完全沉醉在自己的角色中，表现出自主探究、愿意合作和挑战自我的精神。通过嬉戏熬炼了幼儿快速跑的本事，学会躲闪。还培育了幼儿遵守嬉戏规章意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育嬉戏活动成为培育儿童兴趣、进展动作、表达情感、开拓创新的过程。

大班下学期体育教案《电羊》含反思这篇文章共3929字。