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人教版小学五年级英语下册Unit6Workquitely!ALet’stalkLetstry
1.能够完成听录音选择图片的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3.能够在情景中运用句型Whataretheydoing?They’reeatinglunch!询问并回答某人是否正在做某事。4.能够用正确的语音、语调、意群朗读对话,并能进行角色表演。Teachingaims
WarmupWarm-upLead-inWhile-listeningPre-listeningSummaryPost-listening
What’sshedoing?LeadinSheiswashing.Warm-upLead-inWhile-listeningPre-listeningSummaryPost-listening
What’sshedoing?Sheiseating.
What’shedoing?Heisrunning.
What’shedoing?Heisdrawing.
What’sshedoing?Sheissleeping.
Isay,yousayIsayjump,yousayjumping.JumpingJumpingJumpingJumpdrinkdancerunsleeplistenhavereadeatreadingdrinkingdancingrunningsleepinglisteninghavingeating
Let’stryTodaythechildrengotothezootovisittheanimals.Atthefirststationinzhezoo,whatdotheysee?Let’slistenthetape!Warm-upLead-inPre-listeningWhile-listeningSummaryPost-listening
Mike:Wow!Therearesomanyanimalsinthezoo.ChenJie:Yes.Ilovethem.Look!Thebirdsareflying.Mike:Andthereisayellowtiger,too.ChenJie:Yes.Itsrunningveryfast!Text
Let’stalkThisisthesecondstationWhatanimalsdotheysee?Whataretheanimalsdoingnow?Warm-upLead-inWhile-listeningPre-listeningSummaryPost-listening
Listenandtry
Let’scheckThisisthesecondstation:Q1:Whatanimalsdotheysee?Q2:Whataretheanimalsdoingnow?Q1:Theyseepandas,monkeys,theelephant.Q1:Pandasareeatinglunch.Littlemonkeyisplayingwithitsmother.Theelephantisdrinkingwater.
Let’sreadandmarkChenJie:Lookatthepandas.Mike:Whataretheydoing?ChenJie:Haha.They’reeatinglunch!They’resocute.Mike:Oh,yes!Theylikebamboo.ChenJie:What’sthelittlemonkeydoing?Mike:It’splayingwithitsmother!ChenJie:Doyouseeanyelephants?Mike:Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.
Let’swriteWhatarethepandasdoing?They’reeatinglunch.Whatisthelittlemonkeydoing?It’splayingwithitsmother.Whatistheelephantdoing?It’sdrinkingwater.Warm
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