2.2 复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册 《新征程.pdfVIP

2.2 复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册 《新征程.pdf

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2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第1页

2.2复式折线统计图(教案)

2023-2024学年五年级数学下册《新征程》(苏教版)

教学内容

本课教学内容为《新征程》五年级数学下册第二章第二节“复式折线统计

图”。学生在此之前已经学习过单式折线统计图,因此本节课旨在通过复式折线统

计图的学习,让学生进一步掌握统计图的应用,并能够通过复式折线统计图对数据

进行比较和分析。

教学目标

1.让学生理解复式折线统计图的概念和特点,掌握其绘制方法。

2.培养学生运用复式折线统计图进行数据分析和比较的能力。

3.引导学生发现复式折线统计图在实际生活中的应用,提高学生的数据分析

素养。

教学难点

1.如何引导学生正确绘制复式折线统计图。

2.如何让学生理解并运用复式折线统计图进行数据分析和比较。

教具学具准备

1.教具:黑板、粉笔、教学PPT。

2.学具:直尺、圆规、铅笔、橡皮、彩色笔。

教学过程

1.导入:通过PPT展示一些生活中的数据,让学生思考如何更好地展示这些

数据。

2.新课导入:介绍复式折线统计图的概念和特点,引导学生发现其与单式折

线统计图的区别。

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2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第1页

2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第2页

3.案例分析:通过PPT展示一些复式折线统计图的实例,让学生分析并理解

其含义。

4.实践操作:让学生分组绘制复式折线统计图,教师巡回指导。

5.小结:总结本节课所学内容,让学生明确复式折线统计图的应用和意义。

板书设计

1.2.2复式折线统计图

2.目录:教学内容、教学目标、教学难点、教具学具准备、教学过程、板书

设计、作业设计、课后反思

3.正文:按照教学过程逐步展开,重点突出复式折线统计图的概念、特点、

绘制方法、数据分析与比较。

作业设计

1.让学生绘制一幅复式折线统计图,并对其进行简要分析。

2.让学生收集一些生活中的数据,尝试用复式折线统计图进行展示。

课后反思

本节课通过实例引入、案例分析、实践操作等环节,让学生掌握了复式折线统

计图的绘制方法和应用。在教学过程中,要注意引导学生发现复式折线统计图在实

际生活中的应用,提高学生的数据分析素养。同时,要关注学生的学习情况,及时

解答学生的疑问,确保教学效果。

在教学过程中,要注意培养学生的团队合作精神和动手操作能力。通过分组绘

制复式折线统计图,让学生在实践中掌握知识,提高学生的实践操作能力。同时,

要鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的表达能力和思维能力。

在教学过程中,还要注重教学评价。通过学生的作业和课后反思,了解学生的

学习情况,及时调整教学策略,提高教学质量。同时,要关注学生的学习兴趣和动

力,激发学生的学习积极性,提高学生的学习效果。

重点关注的细节是“教学过程”。

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2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第2页

2.2复式折线统计图(教案)2023-202

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