乌拉尔学院-建筑学专业培养方案.pdf

建筑学专业培养方案

学科门类：工学专业名称：建筑学

授予学位：学士学位专业代码：082801H

一、专业介绍

华北水利水电大学建筑学专业创办于1995年，是河南省较早招生建筑学专业院校之一。1997年改为五

年制，2006年成立建筑学院，2013年列入河南省专业综合改革试点，2019年列入河南省一流本科专业建设

点。2016年学校加入“金砖国家网络大学”，2018年学校成立乌拉尔学院，院内开设中俄合办的建筑学专

业，管理主体为乌拉尔学院，教学主体为华水建筑学院与乌拉尔联邦大学土木与建筑学院。

本专业以人居环境学科群为基础，结合水利、土木、能源学科平台，以中原地域建筑文化、中俄传统

建筑技术和材料、水利景观建筑设计规划为发展方向，通过全面提升学生的综合素质、工程实践能力、发

展潜力及国际化合作程度，能更好服务我国和金砖国家在当前建筑领域的适用、经济、绿色、美观等需要。

专业教学以建筑设计课程为主线，结合数学、力学、美术、测量等基础专业课程，逐步加入建筑历史及理

论、设计原理、材料、构造、物理、设备、结构、施工、经济、法规等进阶专业课程模块，融入俄罗斯建

筑、绿色建筑、室内、城市、人文艺术等拓展模块，形成了符合建筑师全过程管理的未来职业定位。本专

业同时包含俄语模块，旨在培养同时具备建筑学专业素养、国际视野和外语沟通能力的“工科+俄语”复合

型人才。

毕业生可到城乡建设的相关领域，从事建筑、城乡规划、风景园林的设计与规划，以及管理、教育、

科研、开发、产业、咨询等方面的工作。根据现行规定，建筑学专业的毕业生经过规定的职业实践训练，

可以参加注册建筑师或注册城乡规划师等执业资格考试。本专业也为我国与“一带一路”沿线俄语地区及

国家的基础建设合作输出精通外语并且熟悉国际工程行业规范的复合型专业人才。

二、培养目标

培养适应我国社会经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有坚定理想信念，扎实的建筑学

专业知识和良好的人文素养，具有开放视野和团队精神，具有较强的学习能力、实践能力和创新能力，适

应职业建筑师的要求，能够从事城乡建设领域的规划与设计、教学与科学研究、开发与管理等工作的高素

质专门人才。

目标1道德修养：具有坚定理想信念，良好的人文素养和社会责任感，恪守职业道德，严守法律规范；

目标2工程素养：具备综合运用建筑理论及专业知识，运用现代工具，分析解决建筑功能、性能、结

构、材料及构造等复杂工程问题的能力；

目标3职业素养：拥有较强的实践能力，紧跟建筑及相关行业发展动态，具备承担建设项目的管理工

作或技术负责的能力，适应职业建筑师的要求；

目标4团队合作：具有开放视野和团队精神，较强的组织、沟通、协调能力；

目标5学习、实践、创新：具有自主和终身学习的意识，多渠道拓展建筑理论及专业知识，能够从事

城乡建设领域的规划与设计、教学与科学研究、开发与管理等工作。

目标6国际化：具备国际化视野，具备跨国语言沟通及协作能力，了解我国与俄语地区国家的建筑及

工程行业规范，具备为两国工程设计及建设合作承担沟通与桥梁的能力。

三、毕业要求

培养方案参照教育部颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（2018年版）（建筑类教

学质量国家标准）、《中外合作办学评估方案（试行）》（2019版）、全国高等学校建筑学专业指导委员

会编制的《高等学校建筑学本科指导性专业规范》（2013年版），以及住房和城乡建设部颁布《全国高等

学校建筑学专业本科（五年制）教育评估标准》（2018年版）专业评估的要求，结合俄罗斯乌拉尔联邦大

学和我校校情院情制订。

毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

1自然科学与工程知识。了解现代科技发展的主要趋势和应用前景，能够将数学、自然科学、工程基

.

础用于解决建筑学专业的复杂设计问题。

2.建筑问题分析。能够应用建筑设计原理知识，分析建筑设计过程中的各种问题，包括建筑功能问题、

建筑艺术问题、建筑结构问题、建筑物理问题、建筑设备问题等，通过分析工程问题，以获得有效结论。

3建筑问题解决。通过建筑设计全过程，整合影响建筑设计的综合因素，达到建筑设计的目的，满足

.

城乡规划、城市设计和风景园林等相关专业的要求，考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素。