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关于感恩的演讲稿（二十篇）

1.关于感恩的演讲稿篇一老师们、同学们：

你们好！

我演讲的题目是：在感恩中成长。

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的信任，感谢学校给予的机会，感谢长辈的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

今天，我站在这里就是为了感恩。感谢父母，他们给予我生命。人们说：父母对子女的爱是无私的。没有父母，我们来不到这个世界；没有父母，我们不可能长到现在；没有父母，我们就没有求学的机会。虽然，我的妈妈过早地离开了我，但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光；爸爸虽然很少关怀我，但每当我生病时，他总忙碌在床前。这就是爱，父母平凡而伟大的爱。我感激他们。

感谢老师，他教给我知识，引领我做人。在我伤心的时候，是老师的话鼓舞了我，使我有了生活的力量。我尊重老师，感激老师，我要用我的行动报答老师：在上课时认真听讲，按时保质保量地完成老师布置的作业，不撒谎欺骗老师。

感谢同学、朋友，他们让我感受到世界的温暖，在我困难的时候，是他们给予我支持和帮助，使我又渡过了难关。

感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨，是他们的资助，使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门，翻开人生的新一页。

感谢一切，感谢你我，感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们就能创建真正的和谐社会、和谐生活。

我的演讲到处结束，谢谢大家！

2.关于感恩的演讲稿篇二亲爱的朋友们：

大家好！

可能是要到感恩节了吧，近常听到这一首歌“感恩的心”我也去找来听过，听了之后让我感触特别多，所谓没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们却常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。

父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们；老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们；祖国赋予我们一片和平宁静的`土壤，我们应该懂得感恩并奉献自己，自然赋予我们希望，我们应该懂得感恩并用爱来回报。

虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化建设作出了突出贡献。

懂得感恩的人，是有谦虚之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是对生命有深刻理解的人。

其实不管做什么，在我们生活当中必不是只对父母感恩，还有很多方面值得我们去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一种美德，也是道德的体现，朋友们，让我们将感恩的心永远记在心中，让我们永远怀着一颗感恩的心吧。

谢谢大家！

3.关于感恩的演讲稿篇三亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

说到“感恩”，所有的同学都会情不自禁的想到每天早起和我们一起去上学，或者可以说是比上课铃还准时的爷爷奶奶或者爸爸妈妈！

上辈子我觉得我和妈妈很亲近，但就在三年前，妈妈选择了当学生，不情愿的离开了我和爸爸。看着我爸，我气得每天都忙得不在家，也不知道他的学生还是他的儿子重要。再加上强烈的乐趣感，我在乱花钱、写作业偷工减料、玩网络游戏等方面屡遭老爸训斥甚至殴打。让我对我爸产生了强烈的抵触情绪，甚至有些讨厌他。然而随着认知的增长，我又开始怀着一颗感恩的心去感受父亲，体会他带给我的种种情绪。

感谢爸爸，让我知道，守信是美德。在我的记忆里，我爸一直是个值得信任的人，从我记事起，他就没哄过我。爸爸忙于工作，但他从不食言，即使在寒冷的冬夜。我记得有一天我父亲去他把书递给我的时候抱歉地告诉我，因为事情太多，忙完活就赶回来了，后忘了答应你的事。这是我去了市里很多地方后发现的。当然，这都是我的错，孩子。我很抱歉。

感谢我爸，让我体会到了我的快乐。就我记忆所及，爸爸一直是个执着的人，只要他决定了什么，就很难说服他改变主意：那是我七岁的一天，下午放学回到家里的医院。没回家的时候直接下楼和孩子玩。直