少儿9-12岁 人物系列-我当一名飞行员—美术课件.pptxVIP

《我当一名飞行员》

素描纸、勾线笔、水彩笔7-10岁以上飞行员、环境、直升机、机身结构设计、直升机的故事创作准备创作关键词适用年龄段

图片引导直升机（helicopter）是一种由至少二个或多个水平旋转的旋翼提供向上升力和推进力而进行飞行的航空器，由西科斯基于1939年9月发明。

图片引导直升飞机发展起点的故事：中国的竹蜻蜓中国的竹蜻蜓和意大利人达芬奇的直升机草图，为现代直升机的发明提供了启示，指出了正确的思维方向，它们被公认是直升机发展史的起点。。

图片引导竹蜻蜓又叫飞螺旋和“中国陀螺”这是我们祖先的奇特发明。有人认为，中国在公元前400年就有了竹蜻蜓，另一种比较保守的估计是在明代(公元1400年左右)。这种叫竹蜻蜓的民间玩具，一直流传到如今。

图片引导现代直升机尽管比竹蜻蜓复杂千万倍，但其飞行原理却与竹蜻蜓有相似之处。现代直升机的旋翼就好像竹蜻蜓的叶片，旋翼轴就像竹蜻蜓的那根细竹棍儿，带动旋翼的发动机就好像我们用力搓竹棍儿的双手。

图片引导竹蜻蜓的叶片前面圆钝，后面尖锐，上表面比较圆拱，下表面比较平直。当气流经过圆拱的上表面时，其流速快而压力小；当气流经过平直的下表面时，其流速慢而压力大。于是上下表面之间形成了一个压力差，便产生了向上的升力。当升力大于它本身的重量时，竹蜻蜓就会腾空而起。直升机旋翼产生升力的道理与竹蜻蜓是相同的。

图片引导升机是人类最早的飞行设想之一，多年来人们一直相信最早提出这一想法的是达·芬奇，但现在都知道，中国人比中世纪的欧洲人更早做出了直升机玩具。”《简明不列颠百科全书》

图片引导直升机在人类的生产和生活中得到越来越多的应用，全球市场表现出对于直升机的持续需求；尤其是新兴市场，随着经济的发展，对于直升机有着大数量、高增长的需求。今天我们了解关于中国的竹蜻蜓和直升飞机发展的故事，认识的知道直升飞机的外部结构和内部结构，是不是也很想给自已设计一家直升飞机。

创作参考1、准备绘图纸或素描纸，油性勾线笔，水彩笔，先用勾线笔画出整体飞机的外轮廓。（整体的方法去观察和简单几何形的概括方式去表达，然后再去细分里面的局部细节）

创作参考2、刻画直升飞机i的机身结构，旋翼/尾桨/起落架等等，根据自己选取的直升飞机类型进行刻画，还可以添加飞行员。

创作参考3、完成第一辆直升机的刻画之后，第二辆同样的观察和表达方法。

创作参考4、细化直升机的细节局部结构。

创作参考5、接着给直升机上色，可以设计一下直升机的颜色，注意色彩的搭配。

创作参考6、接着给直升机上色，可以设计一下直升机的颜色，注意色彩的搭配。

创作参考7、完整画面效果，可以加一些场景，或者填充背景颜色，让画面的空间更大，绘画主题更加突出，画面作品感精彩。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放