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;;;教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力;教研活动以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象。;;要开展一次成功的教研活动,抓准要解决的问题是关键。发现教师存在的困惑并且提出问题,是教研活动的起点,它从根本上决定了教研活动能否正确、顺利地开展;;教研主题是在教师的参与下共同确定的,教师就清楚地知道了为什么要开展这次教研活动;教师在教研活动中应该享有选择权。在教研活动中,不是管理者或主持者去规定教师说什么、怎么说.而是由教师自己去确定应该展示什么、用什么方式展示;;内容和形式是相辅相成的。好的内容必须要有好的形式来体现,否则,就会事倍功半,甚至毫无功效。;;在讲座或上课的过程中,围绕内容讲解会有许多互动的活动,以及活动的场景等的体现活动效果的主体活动要做好记录。记录时必须体现真实的场景或反映真实过程。;;;;;;;;;;;;;;;此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。;;;01;;
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