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北师版数学一年级上册三整理与分类第1课时整理房间
我的家是一个温暖又舒适的小家,这是我的房间。我喜欢我的房间,你的房间是什么样子的呢?情境导入
看一看,说一说。笑笑的房间真整齐啊!淘气的房间,哈哈,有点乱哟!探究新知
笑笑房间的物品是怎么摆放的?我把玩具放在一起,整理到柜子的最上层。笑笑把衣服整理在一起,放在柜子的最下层。书本整理在一起放在柜子的中间。
玩具类书本类衣服类笑笑房间的物品是怎么摆放的?笑笑的物品都是分类摆放的。把同类的物品放在一起就是分类。
和淘气一起整理房间吧。先把各种笔放到文具盒里。把书和文具放在一起,它们都是学习用品。再把学校用的书本、文具都放进书包里。把同一类的整理到一起,分层放在柜子里。最后把书包放在学习桌上。
和淘气一起整理房间吧。把课外书和闹钟放在柜子的上层。把衬衣、裤子等衣服整理一起放在下层。把篮球和足球放在一起,其他的玩具也整理一起,放在中间。把小椅子放到书桌下。把同一类的整理到一起,分层放在柜子里。
看下效果吧!干净又整齐,房间焕然一新啦!
1.把会飞的动物涂上颜色。巩固练习(教材P44练一练T1)
服装鞋帽文具玩具2.分一分。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(教材P44练一练T2)
3.整理自己的书包,说一说你是怎么整理的。例:把文具都放在文具盒里,把书按先放大本,后放小本的顺序装进书包;把本子放在一起,按顺序装进书包。(教材P44练一练T3)
这节课有什么收获呢?分类的方法:分类时先判断所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等,再把同类的物品放在一起,最后把每类物品放在不同的位置上。课堂小结
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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