少儿6-8岁《探寻宇宙的谜》—美术课件.pptxVIP

少儿6-8岁《探寻宇宙的谜》—美术课件.pptx

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探寻宇宙的谜

星球CONTENTS一、适合年龄6-8岁水粉颜料、泡沫球、记号笔1.了解相关的天文学基础知识和太阳系中各个行星的特点,欣赏各个行星的图片,用泡沫球结合水粉颜料绘制出你喜欢的行星。小朋友们对宇宙太空有过了解吗?请小朋友们欣赏和观察行星的图片素材,结合老师的讲解,初步了解我们太阳系的几大行星,巧用大小不一的泡沫球表现行星,并用水粉随机地混合表现星球的色彩之美,感受综合材料和色彩涂鸦的乐趣。2.展开丰富的想象力,运用卡通化的方式描绘火箭、飞船等飞行器,使得画面生动、有趣。小朋友们也可以充分发挥想象力,想一想,浩瀚的宇宙中会出现哪些带着好奇眼光的探索器呢?绘制出自己喜欢的太空飞行器,还可以画出可爱的外星人哦,大胆地试试吧!三、教具准备:二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程导入绘画素材欣赏当夜晚降临,抬头仰望星空的时候,你们是否想了解繁星点点的背后有怎样的神秘世界?天空的另一端到底是什么呢?小朋友们有没有过这样的好奇心呢?

课程引导天空中存在着一片未知的领域——宇宙太空。小朋友们,你们知道吗?宇宙是一个巨大无比的,永恒的生命体,他不断的演化着,运动着,创造着生命。在浩瀚的宇宙中,我们只是宇宙的一部分,一个小的不能再小的器官,就如同大脑是我们身体的一个器官一样。宇宙就像是一个大生命,而我们只是这个大生命的一部分。

课程导入请小朋友们闭上眼睛,今天老师要带你们去太空旅游。(教师播放视频,幼儿睁开眼睛,幼儿观看视频)备注:视频可拖放大小

课程导入太空旅游结束了,小朋友们你们刚刚在太空都看见了什么?

课程导入一个个星球围绕着轨道慢慢行驶着。太空中有着很多美丽的星球:有璀璨的太阳、皎洁的月亮、闪闪的北极星……整个宇宙就像一个大饼,中间凸起,四周扁平。凸起的地方是它的核球,是星球密集的地方。

强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。课程引导认识和了解宇宙星球宇宙是浩瀚无边的,目前人类已知的宇宙范围为930亿光年,这个范围之外的地区是人们尚未知晓的。据哈勃太空望远镜的必威体育精装版观测结果,宇宙共有2万亿个星系,小的星系有几十亿颗恒星,大的星系约有近4000亿颗恒星,平均每个星系有2000亿颗恒星。这样全宇宙总共有4千万亿亿颗恒星,全是球体星球。

课程引导小朋友们,你有认识的星球吗?水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

课程导入这些星球有怎样的特点呢?小朋友们你能说一说吗?在形状上?在色彩上?在大小上?··········

课程引导我们用肉眼能看到的星星,只占据了宇宙的5%。而另外95%就是由暗能量和暗物质组成的。这也就是说,这95%的宇宙对于我们来说还是未知数。上个世纪,当人类在月球上跨出一小步时,那个脚印很可能会一直在那。因为月球没有大气层,也没有风或者水将月球表面的印记冲刷掉。我们所沐浴的阳光,其实是太阳八分钟以前发出的光。地球和太阳由于相距大约1.49亿公里,根据光的传播速度得知。太阳光从太阳到地球的时间需要8分多钟。随着科技的发展,在全球不同的国家都有发送火箭、探测器等等仪器发射到外太空,探索宇宙中未知的一面。你知道哪些关于宇宙的知识吗?微信公众号:创意少儿美术馆。

课程导入欣赏火箭、探测器的图片,说一说它们的特点!

课程导入在今天的画面中,通过太空宇宙为主题展开创作。绘画表现形式在课堂中以太空宇宙为主题展开创作,运用泡沫球、水粉等不同的材料创作出生动、有趣的画面。画面中用水粉描绘出背景的色彩,再将切割好的泡沫球填涂上不同的色彩粘贴在画面中,营造出浩瀚宇宙的画面感。现在我们一起来看看今天的教程吧!

课程导入创作提示欣赏宇宙的相关图片素材,感受画面的美感,展开创作,表现出你心目中浩瀚无边的宇宙画面,使得每幅作品各有特点,富有童趣。12画面中,小朋友们展开创作,表现出不同星球的色彩,为了使画面更加丰富,再用记号笔画出飞船、火箭等等。

课程导入绘画素材欣赏

课程导入绘画素材欣赏

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一:准备一张水粉纸用深浅不同的蓝色涂出背景色彩

绘画教程步骤二:准备大小不同的泡沫球将半边的泡沫球粘贴在画面不同的位置

绘画教程步骤三:准备水粉颜料为每颗星球选择不同的色系进行随机的涂抹

绘画教程步骤四:在另一张纸上画出飞行器、外星飞船、外星人等剪下来粘贴在画面中

绘画教程步骤五:还可以用水粉颜料喷溅、围绕弧线的方式表现星球周围的星云和点点繁星

绘画教程

第一部分1、在今天的绘画创作中,我们围绕太空、星球展开了一幅有趣的半立体创作,通过欣赏、观察宇宙、星球的图片素材,激发了小朋

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