4 田家四季歌 教学设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册.docxVIP

4田家四季歌教学设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4田家四季歌教学设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册

设计意图

本节课旨在通过教授《田家四季歌》这一课文，引导学生了解农村四季的生活变化，培养学生对自然的热爱和观察力。结合二年级学生的认知水平和统编版语文教材的特点，通过生动的教学活动，使学生掌握课文内容，理解词语含义，提高朗读和表达能力，同时注重培养学生的学习兴趣和审美情感。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握课文《田家四季歌》的内容和结构，理解农民四季劳作的场景和意义。

举例：通过讲解“春耕、夏种、秋收、冬藏”四个季节的农事活动，让学生了解农民一年四季的辛勤劳动。

-学习生字词，如“耕、种、收、藏”等，并能正确书写。

举例：通过板书示范和指导学生临摹，确保学生能够正确书写并理解这些生字词的用法。

-培养学生的朗读和表达能力，使学生在朗读中体会课文的语言美。

举例：通过分组朗读、角色扮演等方式，让学生在朗读中感受课文的韵律和情感。

2.教学难点

-理解课文中的比喻和象征手法，如“麦浪、稻花香”等。

举例：通过图片展示和实际物品的对比，帮助学生理解“麦浪”比喻麦田的波动，“稻花香”象征丰收的喜悦。

-掌握课文中的季节变化与农事活动之间的联系。

举例：通过制作简单的季节变化图，让学生直观地看到每个季节对应的农事活动，从而理解季节与农事之间的关联。

-培养学生将课文内容与现实生活联系起来的能力。

举例：鼓励学生在课后观察周围的自然环境，寻找与课文内容相符的农事活动，以加深对课文的理解。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，通过讲解课文内容，帮助学生理解农民四季劳作的场景和意义。

2.讨论法，组织学生分组讨论，探讨课文中的农事活动与季节变化的关系。

3.角色扮演法，让学生扮演不同的农事角色，体验和表达课文中的情感。

教学手段：

1.使用多媒体设备播放与课文内容相关的图片和视频，增加直观感受。

2.运用教学软件进行生字词的学习和练习，提高学生的书写能力。

3.利用电子白板进行课文内容的展示和互动，增强课堂的互动性。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

-以一首关于四季变化的儿歌或诗歌作为导入，激发学生对四季变化的好奇心。

-提问：“同学们，你们知道农民伯伯一年四季都在做些什么吗？”

-引导学生分享他们对农事活动的了解，自然过渡到本课《田家四季歌》的学习。

2.新课讲授（15分钟）

-首次朗读课文，让学生初步感受课文的语言美和节奏感。

-讲解课文内容，重点解释“春耕、夏种、秋收、冬藏”四个季节的农事活动。

-举例：通过展示春耕时农民播种的画面，解释“春耕”的意义。

-分析课文中的生字词，如“耕、种、收、藏”，讲解它们的字义和书写方法。

-举例：通过板书示范，教授“耕”字的笔画顺序和结构。

3.实践活动（15分钟）

-组织学生进行角色扮演，模拟课文中的农事活动。

-举例：学生分组，每组选择一个季节，扮演农民进行相应的农事活动。

-朗读比赛，分组朗读课文，评选出最佳朗读小组。

-举例：每组选择课文中的一个季节，进行朗读，其他同学评分。

-课堂书写练习，让学生在练习本上书写本课的生字词。

-举例：教师演示正确的书写方法，学生跟随练习。

4.学生小组讨论（5分钟）

-讨论课文中的比喻和象征手法，如“麦浪、稻花香”。

-举例：小组讨论“麦浪”和“稻花香”分别代表了什么，它们在课文中的作用是什么。

-探讨课文中的季节变化与农事活动之间的联系。

-举例：小组分析每个季节的特点，以及这些特点如何影响农事活动。

-思考如何将课文内容与现实生活联系起来。

-举例：小组讨论在现实生活中，我们如何观察到课文中所描述的农事活动。

5.总结回顾（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

-内容：回顾课文《田家四季歌》的主要内容，强调农民四季劳作的重要性和辛苦。

-学生分享本节课的学习收获和感受。

-内容：邀请几位学生谈谈他们对课文的理解，以及通过本节课的学习他们学到了什么。

-布置作业，要求学生回家后观察周围的农事活动，记录下来并与同学分享。

-内容：让学生记录下他们看到的农事活动，如种植、收割等，并准备在下一节课上分享。

教学资源拓展

1.拓展资源

-《田家四季歌》的背景资料：介绍该诗的创作背景，包括作者的创作动机、诗中所描绘的农事活动在历史上的变迁等。

-相关诗词：搜集其他描写农事活动的古代诗词，如《悯农》、《江南春》等，让学生感受不同诗人对农事的描绘和情感表达。

-农事活动知识：提