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18.1家庭电路教学设计2024-2025学年沪粤版(2024)物理九年级--第1页

18.1家庭电路教学设计2024-2025学年沪粤版（2024）物理九年级

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：家庭电路

2.教学年级和班级：物理九年级

3.授课时间：2024-2025学年沪粤版（2024）

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.知识与技能：使学生了解家庭电路的基本组成、工作原理和安全知识，能够正确识别

家庭电路中的元件，掌握基本的电路连接方法。

2.过程与方法：通过观察、实验和分析，培养学生对家庭电路现象的探究能力，学会使

用基本的测量工具和仪器，提高动手操作能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对物理学科的兴趣和好奇心，增强学生的安全意识和环

保意识，使学生认识物理知识在生活中的重要应用。

三、重点难点及解决办法

1.重点：

-家庭电路的基本组成

-家庭电路的工作原理

-家庭电路的安全知识

2.难点：

-家庭电路中电流的流动规律

-电路故障的排查与处理

-安全用电的原则与实践

解决办法：

-利用实验演示和模拟电路，直观展示家庭电路的组成和工作原理，帮助学生形象理

解。

-通过实际操作和案例分析，让学生亲身体验电路故障的排查过程，提高解决实际问题

的能力。

-结合安全用电的实例和事故案例，强化学生的安全意识，引导学生遵守用电规范。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，包括沪粤版（2024）物理九年级的相

关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更

好地理解和掌握家庭电路的相关知识。

3.实验器材：准备实验所需的器材，包括电线、灯泡、开关、电压表、电流表等，确

保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学

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生进行实验和小组讨论。

5.安全指导：准备安全指导资料，包括安全用电规则和注意事项，确保学生在实验和

操作过程中能够遵守安全规范。

6.互动工具：准备一些互动工具，如问题卡片、答题器等，以便于学生参与课堂互动

和答题。

7.教学PPT：制作教学PPT，包含家庭电路的基本组成、工作原理、安全知识等内容，

以图文并茂的形式展示教学内容。

8.教学案例：准备一些与家庭电路相关的案例，包括电路故障实例和安全事故案例，

用于引导学生分析和讨论。

9.作业布置：准备相关的作业题目，用于巩固学生对家庭电路知识的理解和应用。

10.反馈问卷：准备反馈问卷，用于收集学生对课堂教学的反馈意见，以便于改进教学

方法和内容。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭电路的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家庭电路是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家庭电路的图片或视频片段，让学生初步感受家庭电路的魅力或特点。

简短介绍家庭电路