唯物主义和唯心主义(1).pdfVIP

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第二课百舸争流的思想

2.2唯物主义和唯心主义

课堂探究一:

有人认为唯物主义就是一味追求物质

财富的满足,专门迷恋物质享受的人;唯心

主义者那么是追求“心灵〞世界的满足,追

求远大理想的人。

◎你同意上述材料对唯物主义、唯

心主义的理解吗?谈谈你的看法。

唯物主义和唯心主义这两个术语只能在思维和存在何

者为本原的意义上使用,而不能在别的意义上使用,

如果加上别的意义就会造成混乱。

填表一:

哲学派别观点分歧表现

物质是本原的,意识是派生的,

唯物主义先有物质后有意识,物质决定意识。

意识是本原的,物质依赖于意识,

唯心主义意识决定物质。

两千多年来。唯物主义哲学经历了

一个逐步开展提高的过程,从古代的朴素唯

物主义到近代的机械唯物主义,再到马克思、

恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义。

课堂探究二:

①?尚书·洪范?认为,水、火、木、土是世界

的本原,五行相生相克,产生万物。

②荀子认为,“天地之变,阴阳之化〞,“天

地合而万物生,阴阳接而变化起〞。

③王夫之明确提出,宇宙是由元气所构成的物

质实体,认为“气者,理之依也〞,“阴阳二气充满

太虚,此外更无他物〞。

④古希腊米利都学派创始人泰勒斯认为,水是

万物的始基,万物皆从水中产生,最后又归复于水。

◎这些观点是唯物主义还是唯心主义的?

◎简要辨析上述观点是合理性和局限性。

填表二:第一种唯物主义形态

唯物主义

基本观点合理性局限性

形态

世界是物否认神主观猜

质的,把创论,测,缺

物质归坚持唯乏科学

古代朴素为几种具物论。依据

唯物主义体物质形本质上

态是正确

课堂探究三:

17世纪法国唯物主义哲学家伽森狄认为,

宇宙由原子和虚空构成,原子是永恒运动的,

虚空是原子运动的场所。世界是物质的世界,

“物质是按一定次序结合的,不可分、不可

灭的原子的总和。〞。

◎你认为这种观点正确吗?为什么?

背景资料:

近代自然科学的开展使人们认

识到各种物质形态是由不同的元素

组成,而各种元素分子由可以分解

为原子。于是人们认为原子就是最

小的物单位,既不能分割,也不能

转化。根据这些理论,哲学家就把

物质的本质归结为自然科学意义上

的原子。伽森狄的这一思想可以说

是近代形而上学唯物主义哲学对物

填表三:第二种唯物主义形态

唯物主

基本观点进步性局限性

义形态

原子是世用自然机械性

近代形界的本原,科学成

而上学原子的就丰富形而上学性

唯物主性就是物和开展不彻底性

义质的属性了唯物

主义

随着近代实验科学的产生开展和人类对物质结构认识能力的提高,朴素唯物主义

于十六世纪末逐渐开展成为机械唯物主义.后来成为上升时期资产阶级的世界观和方法论

.它把万物的本原归结为物质结构的原子层次,认为原子是垒起宇宙大厦的“宇宙之砖〞,

世界统一于原子。它对世界物质统一性的了解是从物质结构着眼,其认识基点停留在古典

物理学水平。

机械唯物主义把各种运动形式归结为机械运动。认为自然界和人类社会实质上是

不变的,即使有变化也不过是数量的增减和场所的变更。事物的变化是事物的不断重复和

循环。其变化原因在于外因的影响,否认内部矛盾对于事物开展的决定性作用。在对人类

社会的认识上,离开人的社会性、人的历史开展来研究社会现象,对社会历史的了解是唯

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