学以致用 让青春在奉献中闪光 教案-2024-2025学年中职高教版（2023）哲学与人生.docx

学以致用让青春在奉献中闪光教案-2024-2025学年中职高教版（2023）哲学与人生

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

学以致用让青春在奉献中闪光教案-2024-2025学年中职高教版（2023）哲学与人生

课程基本信息

1.课程名称：哲学与人生——青春与奉献

2.教学年级和班级：中职高二（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课将通过探讨青春与奉献的关系，引导学生理解奉献对于个人成长及社会进步的重要意义，结合课本内容，培养学生的哲学思维能力和人生观价值观。

核心素养目标

培养学生理性思考与批判性思维能力，通过分析青春期的奉献行为，深化对人生价值的理解，提升个人价值观念的塑造能力；同时，增强学生的社会责任感和公民意识，激发他们在实际生活中积极践行奉献精神，为构建和谐社会贡献力量。

重点难点及解决办法

重点：理解青春与奉献的关系，以及奉献对于个人和社会的意义。

难点：将抽象的哲学概念与实际生活中的奉献行为相结合，形成深刻理解。

解决办法：

1.通过案例分析，引入课本中的具体事例，让学生从实际出发，感受奉献在青春期的具体表现。

2.利用小组讨论，引导学生分享个人对奉献的见解和体验，促进思考与交流。

3.设计角色扮演活动，模拟不同场景下的奉献行为，帮助学生理解奉献的多面性。

4.提供思维导图工具，帮助学生整理和构建关于青春与奉献的知识框架，促进逻辑思维的形成。

5.结合课后作业，让学生撰写关于奉献的短文，深化对重点内容的理解和记忆。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：讲解哲学与人生的基本概念，以及青春与奉献的关系。

-讨论法：组织学生进行小组讨论，分享对奉献的个人理解和实践经验。

-案例分析法：通过分析典型案例，引导学生深入理解奉献的实际意义。

2.教学手段：

-多媒体教学：使用PPT展示课程内容，增强视觉效果。

-教学视频：播放相关视频资料，帮助学生直观感受奉献的力量。

-网络资源：利用网络资源，提供更多关于奉献的实例和文献，拓宽学生视野。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，如“上一节课我们讨论了哲学与人生的关系，那么今天我们将要探讨的主题是青春与奉献，请大家思考一下，你们认为青春和奉献之间有什么联系？”通过这个问题激发学生的兴趣和思考，自然过渡到本节课的主题。

2.新课讲授（15分钟）

-讲解青春期的特点及其与奉献精神的内在联系。

详细内容：介绍青春期的生理、心理变化，强调这一时期个体对于自我认同和社会角色的探索，以及奉献精神如何在这一过程中起到积极作用。

-分析奉献精神的哲学基础。

详细内容：讲解奉献精神背后的哲学思想，如利他主义、社会责任感等，并举例说明这些思想如何在青春期得到体现。

-阐述奉献对个人成长和社会进步的意义。

详细内容：通过具体案例，阐述奉献行为如何促进个人能力的提升、人际关系的和谐以及社会的整体进步。

3.实践活动（10分钟）

-角色扮演：模拟不同场景下的奉献行为。

详细内容：分组进行角色扮演，模拟如志愿服务、助人为乐等场景，让学生体验奉献的过程和感受。

-案例分析：分析课本中的奉献案例。

详细内容：挑选课本中的案例，让学生分析案例中奉献行为的具体表现和产生的积极影响。

-小组讨论：讨论如何在日常生活中实践奉献精神。

详细内容：让学生在小组内讨论，分享自己如何在日常生活中实践奉献精神，以及遇到的困难和解决方法。

4.学生小组讨论（10分钟）

-讨论青春与奉献的关系。

举例回答：例如，讨论青春期的热情如何转化为对社会有益的奉献行为，以及这种转化对个人成长的意义。

-分析奉献精神的现实意义。

举例回答：例如，讨论在当前社会背景下，奉献精神如何帮助解决社会问题，提升社会和谐度。

-探讨如何在现实生活中践行奉献。

举例回答：例如，讨论如何通过志愿服务、社区活动等方式，将奉献精神付诸实践，并对个人和社区产生的积极影响。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：总结本节课的主要内容，强调青春与奉献的关系，以及奉献精神在个人成长和社会进步中的重要性。通过提问方式检查学生对课程内容的理解和掌握，如“请大家简述一下奉献精神对个人成长的意义？”确保学生对重点难点有清晰的认识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关书籍：《青春与奉献——青年成长之路》、《奉献的力量——社会进步的动力》等，这些书籍深入探讨了青春期的奉献精神及其对个人成长和社会发展的影响。

-学术论文：有哪些信誉好的足球投注网站关键词“青春期奉献精神”、“奉献与社会进步”等，可以找到相关领域的学术论文，帮助学生从学术角度理解奉献精神的重要性。

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