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模块一失智照护与职业素质
项目四失智老年人照护相关知识
学习目标:一知识目标1.熟悉老年人心理健康标准及失智症早期胡表现、照护现状及改善。2.掌握失智老年人照护工作技能、内容、 流程和方法 3.了解与养老服务有关的政策法规和技术标准。1.能根据老年人心理健康标准及失智症早期表现、照护现状及改善知识对失智症进行早期发现,并且进一步理解加强照护队伍建设的深刻意义。2.能根据失智老年人照护工作的内容,制订照护工作流程。3.能运用个案、小组与社区等资源,为失智表老年人及家属提供照护服务。4.能够为失智老年人及其家庭成员提供政策法规和技术标准服务。二技能目标三思政与职业素养目标具备胜任失智老年人照护岗位的综合能力。
知识点一老年人心理健康标准及失智早期表现和照护现状及改善
失智早期异常表现的应对措施失智老年人照护现状现状及改善措施目录一01老年人心理健康标准二2三
老年人心理健康标准一1.能保持良好认知功能2.能充分了解自己3.能保持平和心态4.能处理好人际关系5.能保持愉悦的心情6.能保持与外界的接触能力7.能保持行为正常
失智早期异常表现的应对措施二1.早期诊断2.早期干预3.保护安全
失智老年人照护现状现状及改善措施三1.失智老年人照护现状(1)居家照护(2)机构照护2.失智老年人照护改善措施(1)发挥政府主导,制定防治政策(2)加强培训,努力打造专业队伍(3)加强健康教育,提高社会共识
知识点二失智老年人照护工作技能、内容、流程和方法
失智老年人照护工作的知识、技能一失智老年人照护员应具有合理的知识结构、完整的专业理论体系和熟练的实践技能。
失智老年人照护工作内容二1.健康促进照护2.认知与活动功能维护3.身体综合照护
失智老年人照护工作流程三
(一)每日照护工作流程1.明确任务4.流程描述2.获取信息5.征求意见3.搭建框架6.发布执行
(二)具体服务项目的操作流程1.任务情景2.任务实施(1)任务流程(2)实施步骤①任务分析1)主要健康问题2)主要照护目标及依据②工作准备1)物品准备2)环境与人员准备③照护实施④效果评价
失智老年人照护工作方法四1.个案工作2.小组工作3.社区工作
社会学、管理学的基本知识五1.微观层面-建立有效经济支持网络、疏散情绪困扰2.中观层面-建立社区养老照护模式、医院多向合作模式3宏观层面-建立健全法规、创造良好社会舆论环境
知识点三养老服务相关法律法规和技术标准
一、养老服务的法律法规和标准(一)养老服务法律法规体系(二)养老服务技术标准体系二、阿尔茨海默病预防与干预、老年失能预防核心信息(一)失智老年人认定的医学和法律标准(二)阿尔茨海默病预防与干预核心信息(三)老年人失能预防核心信息
三、失智老年人的监护与财产(一)失智老年人的监护(二)失能失智老年人的财产安排四、完善失智老年人照护工作的政策与支持体系(一)加快失智照护社会化服务体系立法工作(二)建立失智照护社会救助制度(三)建立长期护理保险制度(四)将失智老年人照护机构纳入所在医疗救助体系(五)加强照护服务队伍的培养与培训(六)优先发展失智照护专门服务机构
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