辽宁省营口市第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题（解析版）.docx

八年级物理试卷

（考试时间：60分钟满分：80分）

一、单项选择题（本大题共9小题，共18分。1~6每小题2分小题给出的四个选项中，只有一项最符合题7~9有多项符合要求，全选对的得2分，选对但不全得1分有选错得0分）

1.下列估算最接近事实的是（）

A.中学生一千米长跑达标时间大约6min B.升旗仪式奏国歌的时间大约46s

C.人正常心跳频率是70赫兹 D.人步行的速度大约为5m/s

【答案】B

【解析】

A．根据常识可知，中学生一千米长跑达标时间大约4min，故A不符合题意；

B．根据实际可知，升旗仪式奏国歌的时间大约46s，故B符合题意；

C．人正常心跳为1秒1次，因此频率是1赫兹，故C不符合题意；

D．人步行的速度大约为1m/s，故D不符合题意。

故选B。

2.一辆汽车以60km/h的速度从甲地匀速驶向乙地，到达乙地后立即以90km/h的速度匀速返回甲地。该汽车在整个往返过程中的平均速度为（）

A.75km/h B.70km/h

C.90km/h D.72km/h

【答案】D

【解析】

设甲地到乙地的距离为s，甲地到乙地所需的时间

乙地到甲地所需的时间

车在整个往返过程中的平均速度

故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

3.2024年4月26日，神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接，航天员们顺利会师的情境如题图所示。神舟十八号载人飞船与空间站成功对接后，下列说法正确的是（）

A.以空间站为参照物，地球是静止

B.以地球为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的

C.以空间站为参照物，神舟十八号载人飞船是运动的

D.以空间站内的航天员为参照物，地球是运动的

【答案】D

【解析】

神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接后一起绕地球转动。故神舟十八号载人飞船与空间站之间相对静止，飞船、空间站以及上的物体与地球之间相对运动，故ABC错误，D正确。

故选D。

4.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（）

A.可以推理得出声音不能在真空中传播

B.只要闹铃振动，就可以听到闹铃声

C.听不见闹铃声了，是由于闹铃停止了振动

D.听到闹铃声逐渐变小，是由于闹铃振动逐渐变轻微了

【答案】A

【解析】

A．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的空气变少了，听到闹铃声逐渐变小，推理可知，若玻璃罩内没有传播声音的空气，处于真空状态，那么将听不到声音，可得：声音不能在真空中传播，故A正确；

B．只要闹铃振动，就可以产生声音，但闹铃发出的声音要想被听到，还需要介质将声音传播出去，还需要正常的人耳，故闹铃振动，可能听不到铃声，故B错误；

C．听不见闹铃声是由于玻璃罩内空气都被抽出，而真空不能传播声音,闹铃并没有停止振动，故C错误；

D．闹铃发出的声音需通过空气传播出来，当听到闹铃声逐渐变小，是由于空气逐渐被抽出玻璃罩内，与闹铃振动的剧烈程度无关，故D错误。

故选A。

5.在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（）

A.小华多次测量的目的是为了取平均值来减小误差

B.5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同

C.根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cm

D.只要小华认真操作，误差是完全可以避免的

【答案】A

【解析】

AC．误差是测量值与真实值之间的差异，多次测量取平均值可以减小误差；五组数据中18.20cm与其他数据差距较大，为错误数据，取另外4组数据求得平均值即为物体的长度，故物理课本的宽度为

故A正确，C错误；

B．数据中小数的位数相同，因此刻度尺的分度值相同，故B错误；

D．误差是不可避免也不可消除，只能尽量的减小误差，故D错误。

故选A。

6.如图是我国第三艘航母“福建舰”开展多科目实战化训练的情境。飞行甲板上“歼—15”战斗机起飞的过程中，以下说法正确的是（）

A.歼敌机飞行的路程与时间成正比

B.以战斗机上的飞行员为参照物，“歼－15”是运动的

C.巨大的轰鸣声表明声音的响度大

D.甲板飞行引导员戴耳罩是在声源处减弱噪声

【答案】C

【解析】

A．战斗机起飞的过程中，速度越来越大，做变速运动，因此歼敌机飞行的路程与时间不成正比，故A错误；

B．以战斗机上的飞行员为参照物，“歼﹣15”与飞行员之间没有位置变化，“歼﹣15”是静止的，故B错误；

C．响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，振幅越大，响度越大。巨大的轰鸣声表明声音的响度大，故C